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语文学习个人总结作文大全 语文成绩的提高重在平常的积累，肯定要踏踏实实地把功夫练到家，高考的时候才能考出好的成绩。以下是我整理关于语文学习个人总结作文，欢迎查阅!  语文学习个人总结作文1  无他术，唯勤读书而多为之”  高中的语文课或高校的文学史课程，照旧注重逍遥自在的阅读，没有那么多“先修课程”的限制，也不太讲究“按部就班”。面对浩如烟海的名著或名篇，你情愿跳着读、倒着读，甚至反着读，问题都不大。这也是高校里的“文学训练”不太被重视的缘由——“专业性”不强，缺几节课，不会连接不上。  可这正是中学语文或高校的文学课程可爱的地方，其得失成败不是一下子就显示出来的，往往潜移默化，“润物细无声”。比如多年后回想，语文课会勾起你无限遐思，甚至有意保藏几册老课本，闲来时常翻阅。另外，对于许多老同学来说，语文老师比数学、英语或政治课老师更简单被追怀。不仅是课时支配、老师才华，更与同学本人的成长记忆有关。在这个意义上，说中学校语文课很重要，影响同学一辈子，一点都不夸张。  语文教学的门槛很低，堂奥却极深。缘由是，这门课的教与学，的确是“急不得也么哥”，就像广东人煲汤那样，需要时间与耐烦。如何在沉潜把玩与博览群书之间，找到合适的度，值得读书人仔细思索。  今人读书如投资，都盼望收益最大化。可这一思路，明显不适合语文教学。事实上，学语文没什么捷径可走，首先是有爱好，然后就是多读书、肯思索、勤写作，这样，语文就肯定能学好。《东坡志林》里提到，有人问欧阳修怎么写文章，他说：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多做自能见之。”这样的大白话，是阅历之谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”，我当然更是“无可奉告”了。  语文学习个人总结作文2  假如把生活比作一片蓝天，那语文就是必不行少的白云;假如把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不行少的调料。生活中到处有语文：对联、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，留心观看，你就会从生活中得到语文，体验语文的乐趣。  走在街上，听见萨顶顶的《万物生》，让我想到，假如没有语文就没有这么好的词，这么悦耳的歌。所以，语文是悦耳的歌。  春节前夕，我们总能听到这样的叫卖声“卖对联咯，卖对联咯，我这的对联最好!”打开一看“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”“这不是王安石的《元日》吗?不错，不错!”一位老爷爷买了下来。对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆。它不仅让我们增长了学问，还让我们对中华文化有了更多的了解。  走进公园，总会发觉有牌子上写着：小草青青，足下留情。河边的牌子上写着;除了你的脚印，什么都别留下;除了你的.记忆，什么都别带走。这些告诉我们不要踩踏草坪，不要乱人垃圾。  是啊!生活中到处有语文的存在。没有了语文就像蓝天没有了白云;小鸟没有了翅膀。我从生活中学到了许很多多的语文，但是学无止境。只要你细心观看，连续游览语文的王国，就会学到更多，了解更多……  语文学习个人总结作文3  我从小就喜爱语言文字，因此对语文课格外感爱好。我的爱好是读书，所以常常在业余时间阅读一些书籍，画线一些精彩的片段或一些富有学问性的名人名言，以及一些课外的小常识。这样，慢慢地积累，我的学问就会越积越多，那时我发觉书是一个永久也学不完的学问库，它会关心我解决各种问题，来关心我探究大千世界。天才在于学习，只是在于积累。笛尔卡曾说过：“读一本好书，就是和很多高尚上的人谈话。”当我读书时，正如笛尔卡所说，我感觉到我的身边立即消失了学问渊博的孔子，急中生智的司马光，还有……我感觉他们正坐在我的身旁，同我一起商量世界万象。  我不只是爱好读书，还有一个好的学习习惯，那就是课前预习，课后复习。我每天放学回家后，第一步就是完成老师留的作业，而其次步就是预习和复习了。我每次都会先复习今日所学的，然后拿起语文书和全解开头预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课，通过在课上仔细听讲，解决了预习中的问题。所以，我才能在前几次检测中取得比较满足的成绩。  “不吃饭则饥，不读书则愚。”“不听老师言，学问不周全。”所以，我们肯定要学好语文。同学们，赢在习惯，这就是我学习语文的心得体会，盼望咱们共同进步哦!  语文学习个人总结作文4  这学期我提前修了高校语文这门课，总体感觉还不错。说高中语文的学习过程中，很多东西是你平常应试而不去学，那么到了高校，学习语文不再有应试的了。临时放下平日课业的繁重，我完全是抱着享受的来的，里，你可以用的思维去想问题，人再来评论你的对错，那些呆板的标准是应试而制定的。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，你的思维吧，在