部编版2022学年五年级语文上册第六单元18慈母情深第1课时教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 18　慈母情深 课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄。贫穷辛劳的母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用、毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》，支持和鼓励“我”读课外书的故事，表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。文章描写细腻，情感真挚。 写母爱的文章很多，但本文的视角很独特。要想让学生在众多的歌颂母亲的诗篇中记住本文，教师就要把握学生心理。尽管此事发生的年代离现在较为久远，但只要教师引领学生走进那个特殊的时代，再联系身边的母爱故事，还是能在学生的心灵上留下烙印的。 《慈母情深》这篇课文中的每一个字都是用深深的情写出来的。作者用饱蘸感情的笔刻画出一位用含辛茹苦挣来的钱给儿子买书看的母亲的形象，表现了母爱的深沉、无私和宽广。这样的文章需要创设条件让学生去读，让学生去感受、去倾听文中人物内心的声音，去与文中人物对话。因此，在教学中，教师应把阅读、感悟、表达感受的时间留给学生，让学生自主地阅读，找出体现“慈母情深”的句子，体会平凡母亲的伟大，激发热爱母亲的思想感情。 【知识与技能】 1．认读本课生字，理解词语意思。 2．默读课文，边读边想象画面，画出让自己感触最深的地方。 3．品读句子，注意句子中反复