小学品社课德育渗透工作计划范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 小学品社课德育渗透工作计划范文  　　品德与社会这门课程本身就是教导学生思想品德方面的科目，是德育工作的重要一环。以下是CNrencai网小编为大家整理的小学品社课德育渗透工作计划，供大家参考! 　　小学品社课德育渗透工作计划一 　　一、情况分析 　　一年级的小学生大部分是经过幼儿园学习和做游戏阶段成长起来的，也有个别的没有上幼儿园。上幼儿园的学生聪明伶俐，有实践能力。经过几周的小学学校生活，一年级的小学生基本上养成了良好的行为习惯，有一定的课堂常规，良好的道德品质以及文明行为的习惯，但是也有一部分小学生自我控制力差，行为习惯、课堂常规表现的不够好，待以后改进。 　　二、工作目标 　　1. 坚持育人为本，推进德育创新。 　　2. 在德育的内容上， 贴近时代，贴近生活，贴近学生。 　　3、在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以关爱、理解、互动为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成 真情德育 、 爱心德育 、 快乐德育 、 实践德育 和 全员德育 的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。 　　三、教学措施 　　教师是学校德育工作的主要实施者，德育工作成效如何，很大程度上取决于教师对德育工作的认识是否到位，方法是否恰当，是否把教书与育人有机