- 1
- 0
- 约3.23千字
- 约 45页
- 2021-08-12 发布于河北
- 举报
【课程标准】
中国古代的土地制度;
了解“重农抑商”“海禁”“闭关锁国”政策
分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。;土地制度的演变; 普天之下,莫非王土 率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经》; 西周井田制下,井田中有公田、私田之分。小块私田由农户耕种,收获归己,公田则由大家通力合作,收成归国家或贵族。;井田制的特点:;井田制瓦解的原因:;封建土地所有制的确立;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:12:5412:12:5412:126/29/2021 12:12:54 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:12:5412:12Jun-2129-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:12:5412:12:5412:12Tuesday, June 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:12:5412:12:54June 29, 202
原创力文档

文档评论(0)