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  • 2021-08-11 发布于湖北
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思想品德七年级上册第二单元第五课第一框的教学设计.pdf

思想品德七年级上册第二单元第五课第一框的教学设计 思想品德七年级上册第二单元第五第一框的教学设计 资作者: 蔡勇 作者单位: 广州市第一中学 学科名称: 政治科 年级(模块)名称: 七 年级(模块) 节:第 二 单元(填单元名称) 认识新自我 第 五 (填题名称) 自我新期待 第 一 框题(填框题名称) 日新又新我常新 关键词( 3~个):全面认识自己、用发展的眼光看待自己、认识自我 的途径 【教学目标】 程标准内容目标 具体学习目标 知识 能力 情感态度价值观 了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较 清晰的自我整体形象。 全面发展地认识自己 了解一个人的美是外在美和内在美的和谐统一; 尝试用全面、 发展的 眼光评价自己。 用科学的方法对待自己的优点与不足。 用发展的眼光看待自己,树立不断完善自我的信心,认识自我、悦纳 自我、完善自我。 认识自我的途径 运用自我观察、他人评价和集体比较等认识自我的途径和方法。 【资分析】

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