五年级下册语文试题-寒假阅读能力提升专项训练⑨全国通用(PDF版含.pdfVIP

（一）《手》 （一）《手》 我们每个人都有一双神奇的手。 我们每个人都有一双神奇的手。 我们的手十分灵巧。一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里, 我们的手十分灵巧。一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里, 钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手能 钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手能 做出上亿个动作。有了这双灵巧的手,外科医生缝合了直径不到 1 毫 做出上亿个动作。有了这双灵巧的手,外科医生缝合了直径不到 1 毫 来的血管和神经;牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文,有了这 来的血管和神经;牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文,有了这 双灵巧的手,中国人建起了雄伟壮观的长城,埃及人建成了高耸入云的 双灵巧的手,中国人建起了雄伟壮观的长城,埃及人建成了高耸入云的 金字塔。 金字塔。 我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎不体息,手 我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎不体息,手 指至少屈、伸 3500 万次,连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着 指至少屈、伸 3500 万次,连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着 手指。奇怪的是,在持续活动后它们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩那 手指。奇怪的是,在持续活动后它们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩那 样常常疲劳发酸。 样常常疲劳发酸。 在人的手指中,大拇指用得最多,是最重要的手指。它既能独立活动,又 在人的手指中,大拇指用得最多,是最重要的手指。它既能独立活动,又 能接触掌心的绝大部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。人们 能接触掌心的绝大部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。人们 拿笔杆、端碗掌筷,都有大拇指的一份功劳。汉字中的“拇”字 ,就有 拿笔杆、端碗掌筷,都有大拇指的一份功劳。汉字中的“拇”字 ,就有 “指中之母”的意思。 紧挨着大拇指的是食指。它之所以有这个名称, “指中之母”的意思。 紧挨着大拇指的是食指。它之所以有这个名称, 是由于婴幼儿喜欢吸它的缘故。与大拇指相比，这个食指擅长做精确 是由于婴幼儿喜欢吸它的缘故。与大拇指相比，这个食指擅长做精确 和细致的动作。由于它可以用来指路,所以又称“指示指”； 又因为它 和细致的动作。由于它可以用来指路,所以又称“指示指”； 又因为它 能扣板机开枪,因而又叫发射指。此外,它还可以向别人发出警告等。 能扣板机开枪,因而又叫发射指。此外,它还可以向别人发出警告等。 在所有的手指中,最长的是中指,最短的是小指,除了这四根手指,剩下 在所有的手指中,最长的是中指,最短的是小指,除了这四根手指,剩下 的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指。 的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指。 手指是人体感觉最灵敏的部位之一。指端上有着千万个神经细胞,能 手指是人体感觉最灵敏的部位之一。指端上有着千万个神经细胞,能 对接触到的物体进行分辨。无论是冷热软硬,还是大小方圆,手指往往 对接触到的物体进行分辨。无论是冷热软硬,还是大小方圆,手指往往 一触即知。中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以 一触即知。中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以 此作为诊断的一个依据。 此作为诊断的一个依据。 提升练习 提升练习 1、这篇短文告诉我们每个人都有一双神奇的手,它十分_______，非常 1、这篇短文告诉我们每个人都有一双神奇的手,它十分_______，非常 _______。 _______。 2.擅长做精确和细致工作的手指是______；最不灵活的手指是_______； 2.擅长做精确和细致工作的手指是______；最不灵活的手指是_______； 手指能对接触到的物体进行分辨的原因是_______________。_ 手指能对接触到的物体进行分辨的原因是_______________。_ 3.用一句话概括第 4 自然段的主要内容。 3.用一句话概括第 4 自然段