北师大版2022年二年级数学上册第七单元分一分与除法第6节快乐的动物教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第6节　快乐的动物 教材第70～72页的内容。 1．在具体情境中体会“倍”的意义，进一步理解除法的意义。 2．引导学生在具体活动中进行思考，会用图形直观和除法算式表示两个数量之间的倍数关系。 3．发展学生分析和解决问题的能力，使学生在有效的数学学习中获得愉悦的情感体验，从而热爱学习数学。 重点：理解和体验“倍”的意义。 难点：学会“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”的实际问题。 课件(教材主题图)。 师：瞧，郊外多美啊！天蓝，水清，草绿……动物王国要组织动物们进行郊游，快来看看都有哪些家族来参加郊游了？ 生：小鸟、小鸡、小鸭、小松鼠、小猴子，还有孔雀。 师：是啊，大家一起出来玩多么快乐啊！让我们一起看看这群快乐的小动物吧！(板书课题：快乐的动物) 设计意图：以童话般的故事导入新课，给学生新奇的感觉，调动学生的积极性，让学生可以积极主动地参与到课堂中来。 1．数一数，填一填。 师：既然有这么多家族参加了郊游活动，那么每个家族有多少成员参加了呢？让我们快来数一数吧！(观察情境图：寻找数学信息) 仔细观察：图中有哪些小动物？它们各有几只？ 预设： 生1：小鸭有6只，小松鼠有2只，孔雀有1只。 生2：小猴有3只，小鸟有12只，小鸡有8只。