山东省德州市德城区二屯镇中学九年级历史下册《第五单元 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变》导学案(人教版).docVIP

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教学目标 基础知识了解以1956年匈牙利事件为例,了解东欧社会主义国家的改革运动 把握二战后东欧社会主义国家从建立发展到改革失败,再从局面困难直到发生剧变的过程 教学重点 匈牙利的改革 教学难点 东欧剧变的原因 教学过程 温故知新 如果没有八一九事件,苏联是否还会存在下去? 即使没有“八一九事件”,苏联最终也会解体。因为苏联的最终解体是种种复杂的因素综合作用的结果:①无法改变僵化的政治经济体制;②严重的经济危机;③否定历史、反马克思主义的各种思潮泛滥,社会动荡不安;④右翼势力和民族分离主义思潮乘机抬头,社会矛盾、民族矛盾急剧激化;⑤西方势力的

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