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我和孩子们念书故事 我和孩子们念书故事 PAGE / NUMPAGES 我和孩子们念书故事 我和孩子们念书的故事 有时的时机我成了二年级四班（此刻是三四班）的班主任。我常常在想：教了这些孩子，我要教给他们些什么呢？我要把我的这些孩子们带到哪里去呢？多少年此后，我的孩子们一一走出了校门，我们在一同的光阴中会有哪些事留在这些长大了的孩子们的记忆里呢？在校学的知识和习惯会有哪些使他们终生得益呢？这向来是我思虑的问题，包含到此刻，我仍旧在不断地思虑。 对，把我的孩子们带到书里去， “ 腹有诗书气自华， 惟有书香最致远” ； 把我的孩子们带到书里去， “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” ； 把我 的孩子们带到书里去， “拥有书的人，只需翻一翻就有可能成为君王” ；把我的孩子们带到书里去， “书是人类进步的阶梯” ；把我的孩子们带到书 里去，“念书，是孩子们净化灵魂、升华人品的一个特别重要的门路。 ” 于是，我们踏入了征程——创立“书香润童年”书香班级。 我们为此次活动起了好多名字， 如：“我念书、 我快乐、 我成长”、 “快 乐念书、健康成长” 、 “浓浓书香、伴我成长” 、“洗浴书香、其乐滋滋” ，最后孩子们敲定了“书香润童年”这个名字。 我们借用了苏轼的话作为了我们的念书口号：奋发识遍天下字，发奋读尽人间书。 我采集了很多念书格言。孩子们把它们背了下来，熟念于心，坚定了念书的信念。 我