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第3课 气度恢弘的隆盛时代 第3课 气度恢弘的隆盛时代 一、1.武 ① 我国历史上唯一的 ,改唐为 。 隆 则 ② 措施 重用 ,严厉打击元老重臣。 盛 天 改《贞观氏族志》为 。 时 发展通过考试选拔官吏的 制度。 代 减轻 负担,促进生产发展。 ③ 结果:史称 ,为唐朝 时期 的到来奠定了基础。 2.开元 ① 原因:重用 ,大力整顿 ,改革 盛世 、 、 制度。 ② 结果: 统治 期,政局稳定,经 济繁荣,被誉为 。 唐朝盛世线索图示 唐高祖(李渊) 唐太宗(李世民)贞观之治 唐高宗(李治) 唐中宗(李显) 唐睿宗(李旦) 武则天(武曌)贞观遗风 唐中宗(李显) 唐睿宗(李旦) 唐玄宗(李隆基)开元盛世 社会经济的繁荣 二、 1.农业: 和 灌溉技术的发明,促进了 经济 开发,增加了 产量。 繁荣 2.手工业:邢窑白瓷、越窑青瓷、 代表了 唐代制瓷业的突出成就。 3.人口:唐初不足 户,唐玄宗时增至 。 户。 4.疆域:东至 ,西迄 ,北达 高 原,南抵 。 问题研讨: 1、识图分析:认识曲辕犁 和筒车? 问 题 研 讨 2.读图说出唐朝疆域的四至? 3.通过以上图片,谈谈你学到了什么? 4.解释右图古钱币 包含的历史信息? 知 识 巧 记 唐朝盛世:(贞观之治—贞观遗风—开元盛世) 一项制度,(科举制度选拔人才) 两项发明,(曲辕犁、筒车) 三位皇帝,(唐太宗、武则天、唐玄宗) 疆域四至。(东至安东,西迄安西,北达蒙古 高原,南抵南海。) 当 堂 检 测 1、 一、1.武 ① 我国历史上唯一的 ,改唐为 。 隆 则 ② 措施 重用 ,严厉打击元老重臣。 盛 天 改《贞观氏族志》为 。 时 发展通过考试选拔官吏的 制度。 代 减轻 负担,促进生产发展。 ③ 结果:史称 ,为唐朝 时期 的到来奠定了基础。 2.开元 ① 原因:重用 ,大力整顿 ,改革 盛世 、 、 制度。 ② 结果: 统治 期,政局稳定,经 济繁荣,被誉为 。 天宝危机:唐朝由盛转衰 * * 说说你所了解的 女皇帝 周 酷吏 《姓氏录》 科举 农民 贞观遗风 全盛 贤能 吏治 军事 财政 漕运 唐玄宗 前 开元盛世 建议同学们课后收集有关武则天的资料,更全面地了解当时的历史背景,为这块无字碑写上碑文! 开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。 ——王谠《唐语林》 问题研讨: 二、 开元盛世 阅读思考: 1. 哪些可说明“上留心理道,革去弊讹”? 2. 哪些可说明“天下大理,河清海晏。 物殷俗阜”? 忆昔开元全盛日
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