山东省泰安市东平县实验中学八年级数学下册 6.2 平行四边形的判定课件2 （青岛版）.pptVIP

平行四边形的判定3 :对角线互相平分的四边形是平行四边形. ∵OA=OC,OB=OD ∴ 四边形ABCD是平行四边形 定理3的应用 已知：如图，把△ABC的中线AD延长至E，使得DE=AD，连结EB，EC，求证：四边形ABEC是平行四边形. 反思小结，拓展提高 规律总结: 在证明一个四边形是平行四边形时,当题目条件中有与对角线有关的条件时,常常利用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”来证明;当题目条件中有一组对边平行或相等的关系时,常常去证这组对边相等或平行,利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来证明. * 复习　 前面我们学过的平行四边形的性质和判定有哪些？　　 性质　 判定　 平行四边形对边相等.　 平行四边形对角相等.　 平行四边形对角线互相平分　 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。　 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。　 两组对边分别平行的四边形是平行四边形。　 D B A C O 将两根细木条的中点重叠，用小钉钉在一起， 再用橡皮筋连接木条的顶点做成一个四边形。 探究: 思考： （1）△AOB≌△COD吗？ （2）AB∥CD吗？ （3）AD∥BC码？ 由此可以得到什么结论？ 请同学们认真阅读课本第13页和第14页，完成以下内容： 1、平行四边形判定定理3是什么？你会证明吗？ 2、如何运用判定定理3