山东省泰安市新城实验中学七年级语文下册 26《猫》课件3 新人教版.pptVIP

* 郑振铎 郑振铎 26、猫 （duó） 学习目标： 1、 理清文章脉络， 了解三只小猫的不同情况。 2、 体会作者的思想感情。 3、学会宽容仁爱、客观公正地接人待物，多角度理解文章主旨。 消耗 虐待 蜷伏 红绫 怅然 怂恿 污涩 衔着 诅骂 妄下断语 hào nüè quán líng chàng s?ng y?ng sè xián z? wàng 怂恿： 惩戒： 妄下断语： 鼓动别人去做。 通过处罚来警戒。 随便的下结论。 (1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。因此，特别推崇平等、正义、仁爱思想。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等 。 郑振铎 （一）整体感知，理清脉络。 你能根据下列表格以作者的口吻流利而又简洁地介绍一下每只猫吗？ 第一只猫 第二只猫 第三只猫 来历 外貌 性情 家人的态度 结局 作者的感情变化 从隔壁要来的 花白的，如带着泥土的白雪球似的 活泼 喜欢 病死 小侣 酸辛 舅舅所送 浑身黄色 更有趣，更活泼 喜欢 丢