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小学二年级语文课外阅读14篇及答案 一、阅读短文，回答问题。 春 雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？ 白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树 上，柳枝儿绿了……” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上， 杏花儿红了。。。。。。” 1.在括号里填上合适的词： （ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花 2.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用 “ ———— ”把句子划下来。 3.按短文内容填空： （1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认 为春雨是（ ）。 （2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？ 我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。”21 世纪教 育网版权所有 5.连词成句： ① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题 二、阅读短文，回答问题。 春天的美景 春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的， 五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁， 在花丛中采蜜。 春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的 笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1.这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。 2.在括号里填上合适的词语。 （ ）蝴蝶 （ ）园丁 （ ）面孔 （ ）蜜蜂 （ ）歌声 （ ）花儿 3.短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。 4.用“________ ”画出文中的一个比喻句，这个句子把________比作_______________ 。 请你在下面的横线上写一个这样的句子。 ________________________________________。 三、阅读短文，回答问题。 假如我是一片云 假如我是一朵云，我要为人们做许多好事，让世界变得更美好。 假如我是一朵云，我要飞到干燥的沙漠，下一场及时雨。树木用自己的树根吸收着雨水的 营养，树木甜甜地笑了，这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。 假如我是一朵云，我要飞到干旱的农田，下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那 时谷子会向我们鞠躬，高粱会涨红了脸，像害羞的小姑娘朝我频频点头…… 啊！假如我是一朵云，我要让这个世界变得更加美好！ 1.用“~~~~~~~”画出文中的一个拟人句。 2.假如“我”是一朵云，“我”要去哪些地方？去做哪些事？用“——”把第二、三自然段中 的相关语句画出来。 3. 假如我 是一朵 云，你要为这 个世界 做些什么呢？ 写一写 吧！ 假如我是一 朵云， _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ________________ 四、阅读短文，回答问题。