政治课件：苏教版七上第五课第二框 学会尊重别人（共16张PPT） .pptVIP

做练习 一.用指定的词语完成句子。 1.（ ），所以他才这么做的。 （出于） 2.在比赛中，（ ）终于取得胜利。 （奋勇） 3.每次批改作文，（ ）。 （点评） 二，回答问题。 1.作者为什么要批评观众看演出后不鼓掌？ 2.欣赏别人有哪些好处？ 3人们为什么需要别人的关注，喝彩和鼓掌？ 学会尊重对方 导入： 1.谈谈你的同桌，同学的优点，说说他们哪些方面值得你学习。 2.有一个同学，他很自卑。你发现他的优点，并鼓励，帮助他获得自信。 3.从欣赏别人中，你有什么收获？ 学会尊重对方 朋友买一块衣料，绿色的的底子带白色方格，一位对围棋十分感兴趣的同学说： “啊，好像棋盘似的。” “我看倒有点像稿纸。”我说。 “真相一块块绿豆糕”一位大个头的同学紧接着说。 我们不禁哄堂大笑，同样的一块衣料，每个人都有不同的感想。那位朋友连忙把衣料用纸包好，她觉得衣料就是衣料，不是棋盘，更不是绿豆糕。 人们的欣赏观点不同，对事物的看法也就与众不同 。而心伤观点的形成则与性格，生活环境有关。 如果经常逛不点的话，便会发现很少有一匹布没有被人选购过 。换句话说，任何质地与花色的布料，都有人欣赏它。一位鞋店的老板，曾指着橱窗一双式样一点也不漂亮的鞋子，说：“无论怎么难看的样子，还是有人喜欢，所以不怕卖不出去。” 就一人来说，又何尝不是如此？也许我们看某人不大顺眼，但是在他（她）的男优或女友心中，往往认为他（她）如 “天仙”或“白马王子”般完美无缺。 人总是寻求自己所喜欢的事物。人的看法或观点不同，并没有什么关系，重要的是——人与人之间，应该有彼此容忍和尊重对方的看法与观点的雅量。 如果他能从这扇门望见日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆听鸟鸣呢？你听你的鸟鸣，他看他的日出，彼此都会有美的感受。人与人偶有摩擦，往往都是由于缺乏那份雅量的缘故。因此，为了减少摩擦，增进和谐，我们必须努力培养雅量。 第一段 朋友买一块衣料，绿色的的底子带白色方格，一位对围棋十分感兴趣的同学说： “啊，好像棋盘似的。” “我看倒有点像稿纸。”我说 生字： 料——liào 衣料，材料 稿——gǎo 文稿，稿纸 第二段 “真相一块块绿豆糕”一位大个头的同学紧接着说。 我们不禁哄堂大笑，同样的一块衣料，每个人都有不同的感想。那位朋友连忙把衣料用纸包好，她觉得衣料就是衣料，不是棋盘，更不是绿豆糕。 生字： 糕——gāo 蛋糕，绿豆糕 哄——hǒng 哄骗，哄逗 词语： 不禁：不由自主 不禁失笑 哄堂大笑：笑得很灿烂 （成语） 句型： …是…不是…更不是—— 第三段 人们的欣赏观点不同，对事物的看法也就与众不同 。而心伤观点的形成则与性格，生活环境有关。 如果经常逛布点的话，便会发现很少有一匹布没有被人选购过 。换句话说，任何质地与花色的布料，都有人欣赏它。一位鞋店的老板，曾指着橱窗一双式样一点也不漂亮的鞋子，说：“无论怎么难看的样子，还是有人喜欢，所以不怕卖不出去。” 生字： 逛——guàng 逛街 匹——pǐ 一匹马 购——gòu 购物 橱——chǔ 橱房 句型： 无论…还是—— 第四段 就一人来说，又何尝不是如此？也许我们看某人不大顺眼，但是在他（她）的男优或女友心中，往往认为他（她）如 “天仙”或“白马王子”般完美无缺。 生字： 顺——shùn 顺利，顺眼 词语： 不顺眼：看不惯 看得不顺眼 完美无缺：没有缺点 （成语） 第五段 人总是寻求自己所喜欢的事物。人的看法或观点不同，并没有什么关系，重要的是——人与人之间，应该有彼此容忍和尊重对方的看法与观点的雅量。 第六段 如果他能从这扇门望见日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆听鸟鸣呢？你听你的鸟鸣，他看他的日出，彼此都会有美的感受。人与人偶有摩擦，往往都是由于缺乏那份雅量的缘故。因此，为了减少摩擦，增进和谐，我们必须努力培养雅量。 * * * * * * * * * * 课文二 词语: 感兴趣：喜欢 对…感兴趣 句型： 好像…似的——