江苏省兴化市边城学校九年级化学全册4.1.2 完全燃烧与不完全燃烧和爆炸课件（沪教版）.pptVIP

* 第1节 常见的化学反应—燃烧 第2课时 完全燃烧与不完全 燃烧和爆炸 第4章 认识化学变化 温故知新 1.什么是燃烧？燃烧有什么特征？ 2.物质燃烧一般要满足什么条件？ 3.灭火的方法和原理有哪些？ 思考：燃烧的现象与那些因素有关呢？ 可燃物的性质 氧气的浓度 可燃物与氧气的接触面积 温故知新 观察与思考： 蜡烛燃烧后，在火焰上方盖一白瓷板， 观察现象。 现象：白瓷板上出现黑色物质 结论：蜡烛不完全燃烧产生炭黑 探究新知 完全燃烧---氧气足量、燃烧较快、放热多、产物为二氧化碳和水、不污染环境。 不完全燃烧---氧气不足、燃烧较慢、放热少、产物为一氧化碳、碳氢化合物等有毒物质和碳粒等物质污染环境 碳+氧气 二氧化碳 点燃 碳+氧气 一氧化碳 点燃 （O2充足） （O2不充足） 完全燃烧和不完全燃烧 探究新知 物理性质： 无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小 化学性质： 可燃性 CO+O2 CO2 蓝色火焰，放出热量 毒性 一氧化碳易跟血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白丧失了输氧的功能，人体就因缺氧死亡。 点燃 一氧化碳的性质： 探究新知 思考：冬天有人在房间里用一只燃烧煤炭的火炉取暖，请你谈谈用这种方式取暖应注意的问题。 探究新知 【生活启示】 什么情况下，燃烧会引起爆炸呢？ 探究新知 如果剧烈而急速的燃烧反应发生在有限的空间内（如爆竹、炸弹等），在短时间内积聚大量的热，使气体体积迅速膨胀，就会引起爆炸。 如果氧气的浓度较高，或可燃物（气体、粉尘等）与氧气的接触面积很大，燃烧范围广，周围的空气迅速猛烈膨胀，也会发生爆炸。 爆炸： 探究新知 可燃性气体或粉尘跟空气混合，达到其爆炸极限时，遇到明火会发生爆炸 观察与思考：粉尘爆炸实验 探究新知 常见气体的爆炸极限 气 体 爆炸极限（体积分数） H2 4%----75% CH4 5%----15% CO 12.5%----74% 　可燃性气体在点燃前必须检验纯度! 探究新知 在煤矿的矿坑里常有甲烷CH4气体逸出，因此，应该注意什么？ 1.矿井里必须采取通风措施 2.矿井里一定要严禁烟火 思考： 探究新知 探究新知 1.完全燃烧与不完全燃烧 2.爆炸 小结归纳 *