江苏省丹阳市云阳学校七年级历史下册指导用书：第24课 近代前夜的盛世与危机（北师大版）.docVIP

【教学目标】 1．道德目标：提高以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。 2．情智目标： ①感情目标：通过“近代前夜的盛世与危机”的学习，懂得闭管锁国、固步自封只会导致落后、落伍。培养忧患意识，居安思危。 ②认识目标：了解明清经济发展状况、重农抑商、文字狱、鸦片贸易等基础知识；掌握康乾盛世，理解近代化因素萌发的表现和危机出现的原因。 【教学时间】 （1学时） 【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动 【教学过程】 （一）感情调节 出示投影：明《南都繁会景物图卷》（局部）和清《盛世孳生图》（局部） 请同学们仔细看投影，说说这两幅图反映了明清两朝怎样的现象？ 这两幅图反映了明清