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数学:24.5《三角形内角和定理》教案(冀教版八年级下)
教学目标
1. 掌握三角形内角和定理,并初步学会利用辅助线证题,同时培养学生观察、猜想和论证能力.
2. 感受几何推理的严谨性,进一步掌握推理的方法.
3.通过对几何问题的演绎推理,体会证明的必要性,培养学生的逻辑推理能力.
教学重点
三角形内角和定理的证明.
教学难点
三角形内角和定理的证明方法
教学方法
实验讨论法
教学过程
证法1:
证明:延长BC到D,过点C作射线CE∥AB.
则∠ACE=∠A(两直线平行,内错角相等)
∠ECD=∠B(两直线平行,同位角相等)
∵∠ACB+∠ACE+∠ECD=18
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