高考诗歌鉴赏客观题解法探究课件.ppt

2017 高考诗歌鉴赏 客观题解法探究 【学习目标】 1 、了解高考诗歌鉴赏客观题的设题角度 （考什么 ? ） 。 2 、探索高考诗歌鉴赏客观题的设题陷阱 （怎么考 ? ） 。 3 、探索高考诗歌鉴赏客观题的解题方法和 解题技巧 （怎么解 ? ） 。 4 、提高高考诗歌鉴赏客观题的解题能力。 请同学汇报课前研究高考诗歌客观题真 题的的 设题角度（考什么？）。 ( 一 ) 古代诗歌阅读 (11) 阅读下面这首唐诗，完成 14-15 题 宿武陵即事 孟浩然 [1] 川暗夕阳尽，孤舟泊岸初。 岭猿相叫啸，潭影似空虚。 就枕灭明烛，扣舷闻夜渔。 鸡鸣问何处，人物是秦余 [2] 。 意象、内容、情感 注 [1] 孟浩然：早年有志用世，但仕途困顿。 [2] 人物是秦 余：引用《桃花源记》中的典故 14. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（） A ．“川暗夕阳尽”以景物的光影变幻，写诗人对暮中江 意象、情感 水的印象。 B. “ 潭影似空虚”则表现诗人对夜色中深潭倒影天光的独 特感受。 C. 夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现出武陵之夜的 壮阔美好。 意象、意境 D. 颈联写诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠，耳畔传来渔夫 的阵阵歌声。 内容 ( 二 )(16 年上海卷 ) 阅读下面的诗歌，完成第 13-15 题。 (8 分 ) 野望（唐）杜甫 西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。 海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。 跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。 【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界， 为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥， 在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。 13. 下列各组词语不符合对仗要求的一项是（）。（ 1 分） A. 第一、二句中的“白雪”与“清江” B. 第三、四句中的“诸弟”与“一身” C. 第五、六句中的“供多病”与“答圣朝” 基础知识 D. 第七、八句中的“时极目”与“日萧条” 14. 从“切合题目”的角度分析本诗，恰当的一 项是（）。（ 2 分） A. 第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野” 字。 B. 第三、四句“海内”“天涯”切合“野望 “二字。 C. 第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望 “字。 D. 第七句中的“出郊”“极目”切合“野望” 二字。 意象、字 词 ( 三 ) 阅读下面一首唐诗，完成 14 、 15 题。 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 字词 14 、对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是 A 、 “题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”， “幽居”的意思是僻静的居处。 B 、“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自 小就有邻居紧挨着作伴。 C 、“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作 “推”，“推敲”一词即来源于此。 D 、“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定， “不负言”表示不违背诺言。 语言、内容、作用 15 、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A 、第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境， 并暗示出他隐者的身份。 技巧 B 、“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更 幽”有异曲同工之妙。 技巧、情感 C 、中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写 出了作者对隐逸生活的向往。 D 、全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由 于注重炼字，故读来回味无穷。 主旨、感情、炼字、效果 能阅读浅易的 古代诗文 。 2016 年考试说明： 1 、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧 2 、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 据《考试说明》规定，应该包括两个方面的内 容：一是鉴赏；二是评价。 鉴赏包括三个方面的内容： 1 、鉴赏其形象； 2 、鉴 赏其语言； 3 、鉴赏其表达技巧。 评价包括两个方面的内容： 1 、评价思想内容； 2 、 诗歌基础知识 评价作者的观点态度。 文化常识 设题角度 意象 语言 技巧 内容 情