《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》简介课件.ppt

健康检查 ? ? 对工作人员健康要求做了更加具体的规定 精神病患者或者有精神病史者不得在托幼 机构工作。 ? 要求患有感染性疾病症状、皮肤病、呼吸 道和消化道等传染性疾病的工作人员应离 岗治疗。 ? 凭县级以上医疗卫生机构出具诊断证明和 健康合格证，方可回园（所）工作。 卫生与消毒 ? ? ? 环境和物品卫生 个人卫生 预防性消毒 附件详细规定了托幼机构中应该清洁和 消毒的物品种类、消毒频次、消毒方法 等。 传染病预防与管理 ? 重点是建立传染病管理制度，发现传染病 疫情或疑似病例后，按照《中华人民共和 国传染病防治法》规定的程序报告。 配合疾控部门进行消毒。 ? 传染病预防与管理 ? 根据国务院 2005 年第 434 号令 -- 《疫苗 流通和预防接种管理条例》第二十七条 规定，突出了通过查验来督促家长配合 疾病预防控制机构按免疫程序和要求， 完成免疫接种工作 常见疾病预防与管理 ? 提出了健康教育在托幼机构疾病预防中发挥的 作用。 强调对儿童常见疾病进行登记和专案管理 , 并做 好眼、耳、口腔保健的登记和管理。 提出开展儿童心理卫生保健工作，并辅助进行 矫治。 ? ? 儿童伤害的预防和控制 ? 强调托幼机构卫生保健工作中安全管理的目的是 预防和控制儿童伤害的发生。 托幼机构的各项活动应以儿童安全为前提 , 建立 安全及检查制度，落实预防儿童伤害的各项措施 托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设 ? ? 施等应符合国家相关安全标准和规定。 ? 托幼机构应加强对保教人员、儿童及家长的安全 教育和急救训练，普及安全知识。 儿童伤害的预防和控制 ? 保教人员应接受预防儿童伤害相关知识的培训 ，消除伤害隐患，预防儿童伤害事故的发生。 强调托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒 、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发 ? 生重大伤害时应采取有效措施，并及时向上级 有关部门报告。 健康教育 ? 随着社会的进步和发展，对健康教育的认 识越来越受到人们的重视，尤其是对学龄 前儿童进行健康教育，将为儿童一生的健 康和生活奠定良好的基础。 健康教育 ? 卫生保健人员负责制定全年健康教育工作计划 ，并组织实施。 ? ? 明确了健康教育的内容和形式。 要求设立专栏并定时更换；每季度对保教人员 开展一次健康讲座，每半年举办一次家长讲座 ；健康教育图书，开展健康教育活动。 做好健康教育记录，定期评估健康教育效果。 ? 卫生保健资料管理 ? 根据现阶段托幼机构卫生保健工作要求， 细化了卫生保健资料的登记、记录和统计分 析，增加了健康档案的内容。 ? 包括十个卫生保健记录和五个健康档案 ? 规范了进行统计分析的指标内容，更加便于 卫生保健人员工作时使用。 卫生保健工作记录 ? 晨午检及全日观察健康 问题记录表 ? 在园儿童带药服药记录 表 ? 儿童出勤登记表 ? 缺勤儿童家长联系登记 表 ? 儿童传染病登记表 儿童营养性疾病及常见 疾病登记表 班级卫生消毒检查记录 表 培训及健康教育记录表 膳食委员会会议记录表 儿童伤害事故登记表 ? ? ? ? ? 健康档案 ? 托幼机构工作人员健康合格证 ? ? 工作人员健康检查表 儿童入园（所）健康检查表 ? ? 儿童健康检查表或手册 儿童转园（所）健康证明 卫生保健统计表 ? 儿童考勤统计分析表 ? ? 儿童健康检查统计分析表 儿童传染病发病统计表 ? 膳食营养分析表 小结 ? 《规范》全面涵盖托幼机构卫生保健技术服 务内容，强调科学性、可行性和可操作性。 ? 《规范》完善托儿所幼儿园卫生保健工作内 容，明确托幼机构卫生保健服务范围和技术 要求，为提高托幼机构卫生保健工作质量， 规范各级各类托幼机构卫生保健工作人员的 服务和管理水平打下基础。 、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。 20.6. 1720.6. 17Wednesday, June 17, 2020 、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。 09:55:0309:55:0309:556/17/2020 9:55:03 AM 、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.6.17 09:55:0309:55Jun-2017-Jun-20 、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 09:55:0309:55:0309:55Wednesday, June 17, 2020 、知人者智，自知者明。胜人者有力 ，自胜 者强。 20.6.1720.6.1709:55:0309:55:03June 17, 2020 、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020 年 月 17 日星期 三上午 时 55 分 秒 09:55:0320.6.17 、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。 2020 年 月上午 时 55 分 20