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中职数学说课课件 一、说教材 1、 教材的地位和作用 《集合的概念》是人教版第一章的内容中职数学。本节课的主要内容：集合以及集合有关的概念，元素与集合间的关系。初中数学课本中已现了一些数和点的集合，如：自然数的集合、有理数的集合、不等式解的集合等，但学生并不清楚“集合”在数学中的含义，集合是一个基础性的概念，也是也是中职数学的开篇，是我们后续学习的重要工具，如：用集合的语言表示函数的定义域、值域、方程与不等式的解集，曲线上点的集合等。通过本章节的学习，能让学生领会到数学语言的简洁和准确性，帮助学生学会用集合的语言描述客观，发展学生运用数学语言交流的能力。 2、 教学目标 1知识目标：a、通过实例了解集合的含义，理解集合以及有关概念; b、初步体会元素与集合的“属于”关系，掌握元素与集合关系的表示方法。 2能力目标：a、让学生感知数学知识与实际生活得密切联系，培养学生解决实际的能力; b、学会借助实例分析，探究数学问题，发展学生的观察归纳能力。 3情感目标：a、通过联系生活，提高学生学习数学的积极性，形成积极的学习态度; b、通过主动探究，合作交流，感受探索的乐趣和成功的体验，体会数学的理性和严谨。 3、重点和难点 重点：集合的概念，元素与集合的关系。 难点：准