函数单调性教学设计.doc

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PAGE PAGE 1 课题:§1.3.1函数的单调性 教学目标 (一)知识与技能目标 1、理解增函数、减函数的概念及函数单调性的定义 2、会根据函数的图像判断函数的单调性 3、能根据单调性的定义证明函数在某一区间上是增函数还是减函数 (二)过程目标 1、培养学生利用数学语言对概念进行概括的能力 2、通过利用定义证明单调性,进一步加强逻辑推理能力及判断推理 能力的培养 (三)德育目标(情感、态度和价值观) 1、通过本节课的教学,启发学生养成细心观察,分析归纳,严谨论 证的良好习惯 2、通过问题链的引入,激发学生学习数学的兴趣,学生通过积极参 与教学活动,获得成功的体验,锻炼克服困难的意

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