- 1、本文档共61页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
创建学习型班组;学习型组织的来源;3.随着工业化社会的不断演进,社会物质财富的日益丰富,人们的价值观发生了深刻的变化。 ? ?现代人不再仅仅为维持生计而工作,更多的是为充分展现自己的个性、体现个人的价值、追求工作本身意义而工作。这种从追求物质层面的价值观向追求精神层面的价值观的转变,使学习和工作的融合成为可能。 4.当代终身教育思想的广为传播,推动了企业向学习型组织迈进。 ? ?越来越多的现代企业领导人开始意识到,企业作为维系成人的一种主要社会组织,应该成为实现终身教育理念的团体,为员工提供各种学习机会,使他们自始至终地完善自己。可以说,当代终身教育思想为学习型企业的孕育提供了丰富的养分。 ;5.对企业经营者素质的更高要求呼唤学习型组织 ? ?20世纪80年代中期以来尤其是进入90年代以后,企业的兴衰成败与企业经营者素质的紧密关系更受到各国广大企业的确认。在企业的经营环境发生了极大变化的时候,企业经营者驾驭变革的能力决定着企业的前途和命运。因此, 为了提高企业的整体素质以提高竞争能力, 首先要求提高企业经营者的自身素质。
6.人力资本概念的提出,“人是企业最大的资产”的观念不断地得到认同。 ? ?在全球经济一体化的新形势下,资金、技术、专利、先进设备已能在全球范围内流转,唯一不能转让的是一个国家的人民尤其是企业员工的文化技术素质。
;7.知识经济时代要求企业成为学习型组织 ? ?人们愈来愈认识到,知识将成为创造财富的主体,成为附加价值的主体。因而,获取知识和应用知识的能力,也将成为竞争力的关键。而这种能力,只有通过持续不断的学习来保证。
综上所述,学习型组织在世界范围内的兴起有其必然的原因。而在我国,学习型组织管理理念得到重视也非偶然。我国经济正处于转型时期,一方面受到传统的计划经济管理理念的影响,另一方面又面临市场经济的严峻考验,并提前面临知识经济时代的挑战。目前,中国企业正在受到国际市场和国内市场、国际规则和国内规则、成熟经济和??型经济、外来文化和传统文化的多重挤压。新的时代和多重的挤压给人们的心理上带来了巨大的影响。这就要求中国企业更要重视和加强学习,改变传统的心智模式,学会系统思考。;第一讲 基本概念
第二讲 创建学习型班组的主要任务
第三讲 如何创建学习型班组
第四讲 创建学习型班组的主要步骤
第五讲、创建过程中应该注意的四个问题
第六讲、创建学习型班组要搞好的五个结合;第一讲 基本概念
一、什么是学习型班组
学习型班组(广义)是一个能使班组内的全体成员全身心投入学习并有持续增长的学习力的班组,是一个能让班组成员体会到学习在工作中的价值和意义的班组,是一个能够把学习力转化为创造力的班组。
学习型班组(具体)是指班组内所有成员全身心地投入,形成了勤奋好学的氛围,一个学习资源和学习成果共享,所有成员不断地且互动地学习的班组。通过学习,调动成员的积极性,发挥创造性,调整和改造班组不断地适应环境变化、自立生存发展的班组。是凭借全员学习,并将成果转化为生产或服务价值,进而体现个人价值,大幅提高组织绩效,实现共同理想的组织。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:06:0512:06:0512:066/29/2021 12:06:05 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:06:0512:06Jun-2129-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:06:0512:06:0512:06Tuesday, June 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:06:0512:06:05June 29, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202112:06:05 下午12:06:056月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:06 下午6月-2112:06June 29, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 12:06:0512:06:0529 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:06:05 下午12:06
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年广西公需科目第二套答案.docx VIP
- 2025最新事业单位招聘考试公共基础知识法律基础知识试题库含答案详解ab卷.docx VIP
- 2025年事业单位招聘考试公共基础知识法律基础知识试题库附答案详解ab卷.docx VIP
- 马克思政治经济学课件.pptx VIP
- 玻璃幕墙技术交底记录(全部).docx VIP
- 干挂石材技术交底.docx VIP
- 2025年公共基础知识试题库附答案附答案详解ab卷.docx VIP
- 微生物实验室质量控制2009.ppt VIP
- 等腰三角形与等边三角形篇(解析版).pdf VIP
- GB 50058-2014 爆炸危险环境电力装置设计规范(附条文说明).pdf VIP
文档评论(0)