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江苏省徐州市丰县修远双语学校语文 第7课《最后一课》学案（苏教版七年级）.docxVIP

江苏省徐州市丰县修远双语学校语文 第7课《最后一课》学案（苏教版七年级）.docx

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    7.《最后一课》学案 【学习目标】 1.朗读，体会主人公的爱国主义思想。 2.学习描写人物的方法。 【课前预习】 1.查找资料，了解作者的情况以及文章的写作背景。 2.正确读写下面的词语。 踱来踱去 ?督学?? 郝叟 懊悔 惩罚 ?钥匙 ?磨损? 诧异 祈祷 哽咽?? 宛转 3.作者为什么以 “最后一课”为题？ “最后”这两个字最能让你们想到什么？ 4.读了都德的《最后一课》后，你们对自己的祖国和祖国语言有什么感受呢？ 【课堂导学】 一、整体感知 1. 本人主要写了哪几个人物？主人公是谁?理由是什么？　　 ?

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