最新人教版三年级数学下册两位数乘两位数的估算教案(精品教学设计).docxVIP

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2021-08-12 发布于天津
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最新人教版三年级数学下册两位数乘两位数的估算教案(精品教学设计).docx

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美好的未来不是等待而是孜孜不倦的攀登美好的未来不是等待而是孜孜不倦的攀登美好的未来不是等待而是孜孜不倦的攀登美好的未来不是等待而是孜孜不倦的攀登两位数乘两位数的估算教学目标知识目标使学生初步掌握两位数乘两位数的估算方法能力目标能运用所学知识解决日常生活中简单的实际问题情感目标给学生创设主动探索估算知识的空间培养估算意识提高估算能力教学重难点探索乘法估算的方法学会乘法估算教学准备实物投影仪教学过程一创设情境生成问题口算下面各题你能说出下列各数的近似数各是多少吗选择其中一个数说一说是怎样求近似数的你

美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！两位数乘两位数的估算教学目标：知识目标：使学生初步掌握两位数乘两位数的估算方法。能力目标：能运用所学知识解决日常生活中简单的实际问题。情感目标：给学生创设主动探索估算知识的空间，培养估算意识，提高估算能力。教学重、难点：探索乘法估算的方法，学会乘法估算。教学准备：实物投影仪。教学过程：一、创设情境，生成问题：口算下面各题： 40X10 60X20 30X40 300X70 200X80 12W00 2