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- 2021-08-12 发布于天津
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第节植物体的结构层次教案第节植物体的结构层次教案植物体的结构层次教学说课一教学目标知识目标说绿色开花植物的器官识别构成植物体的几种主要组织描述绿色开花植物体的结构层次能力目标通过分辨植物体并大湍官提商观察能力通过小组讨论加强小组成员之间合作和相互交流的能力情感目标通过学习植物体结构层次进一步形成生物体是一个整体的生物学观点二教学重点和难点教学重点识别植物体的几种主要组织说明植物体的结构层次教学难点识别植物体的几种主要组织三教学方法启发法小组探尤法观察法归纳法四教师准备植物的根茎叶花果实种子实物五
第 节 植 物 体 的 结 构 层 次 教 案
第 节 植 物 体 的 结 构 层 次 教 案
植物体的结构层次教学说课
一、 教学目标
?知识目标?
?说岀绿色开花植物的器官:
2、 识别构成植物体的几种主要组织:
描述绿色开花植物体的结构层次:
?能力目标?
通过分辨植物体并大湍官?提商观察能力。
通过小组讨论?加强小组成员之间合作和相互交流的能力。
?情感目标?
通过学习植物体结构层次.进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。
二、 教学重点和难点
?教学重点?
1 ?识别植物体的几种主要组织。
2.说明植物体的结构层次。
?教学难点?
1 ?识别植物体的几种主要组织。
三、 教学方
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