数学：浙江省瑞安阁巷中学6.4《梯形2》课件（浙教版八年级下）.pptVIP

* 1、定义 有两腰相等的梯形是等腰梯形 2、同一底上的两个底角相等的梯形是等腰梯形吗？ A B C D A B C D 方法 方法 方法 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形. 如图，已知:在梯形ABCD中， AD∥BC，∠B＝ ∠C . 求证：AB＝DC. A B C D E 过D作DE∥AB，交BC于E． 则∠DEC=∠B. ∵∠B=∠C， ∴ ∠C=∠DEC.∴DE=DC. 又∵AD∥BE，DE∥AB， ∴四边形ABED为平行四边形∴AB=DE. ∴AB=DC. 分别延长BA、CD,它们相交于点E A B C D E 则EB=EC，EA=ED（等腰三角形的判定） ∴AB=CD E F 作梯形的高AE、DF A B C D 则Rt△ABE≌Rt△DFC ∴AB=DC. 作AE⊥BC于E，DF⊥CB于F. 几何表达式： 　梯形ABCD中，若∠B=∠C，则AB=DC．　 A B C D 等腰梯形判定定理： 　在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形． 思维迁移 ? 例 在梯形ABCD中，AD∥BC,AC=BD,问：梯形ABCD是等腰梯形吗？请说明理由． A B C D E 解：过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E. ∵ AD∥BC, 则ACED是平行四边形 ∴DE=AC=BD ∴∠E=∠DBE 又∠ACB=∠E ∴∠DBE=∠ACB ∵AC=BD,BC=CB ∴⊿ABC≌⊿DCB ∴AB=DC ∴ABCD是等腰梯形 练习１ 画一等腰梯形，使它上、下底长分别4cm、12cm，高为3cm，并计算这个等腰梯形的周长和面积． 分析：梯形的画图题常常通过分析，找出需添加的辅助线，归结为三角形或平行四边形的作图，然后，再根据它们之间的联系，画出所要求的梯形． *