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01—力、物体的平衡 201 1届高三物理一轮复习教学案及跟踪训练 第一单元力的基本概念 第1课时力重力和弹力 耍点一力的概念 1。甲、乙两挙击运动员竞技，甲一挙击中乙的肩佈，观众认为，甲运动员（挙头）是施力柳体，乙运动员 （肩部）是熒力物体,但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是 A。这是一种只有施力物体,没有受力物体的特就情况 B.尽管乙避开了甲的拿头，但乙仍 受到甲的作用力 C.甲的拳头，胳膊与自身躯干构成相互作用的物体 D.以上说法都不正确 答案 C 要臣二重力 2、设想地球是质量分布均匀的球体，同一物体分别位于赤道、北极和?60°上某一位置时，物体所受万 有引力和重力依次是「、E、Fj和G、G2、民，试比较F- R.尸3和$、G, G?的大小关系. 答案 F| =F2=F3, G}GsG2 3「下列说法正确的是 B.物体的亘心一定在其D.物体的垂力，是由干地球对物体的 B.物体的亘心一定在其 D.物体的垂力，是由干地球对物体的 内却 G地球对物体的吸引力，就是物体的垂力 吸引而产生的 答案 D 要点三弹力 4。在下图中，a、b（a. b均址于静止状态）间一定有弹力的是 01— 01—力、物体的平衡 PAGE PAGE # /47 01— 01—力、物体的平衡 PAGE PAGE # /47 5. ( 2 009 ?泰安质检)如图所示，ETPH4。TIF； Z*2, A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天 花板上，下端搁置 在水平地面上，处于静止状态，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰好竖直，则关于两杆的受力情况， 下列说法 中正确的有 4 板 ” ( ) A.A. B杆都受三个力作用口 ★B. A、B杆都受四个力作用口 ★C. A杆受三个力，8杆受四个力口 D. A杆受四个力，B杆受三个力 □答案D — 题型探究 — 题型1車力概念的理解 【洌1】关于重力的大小，下列说法中正确的是 () 2物体的重力大小总是恒定的 Be同一地虫，物体的重力 与物体的质量成正比 G。物体落向地面时受到的重力大于它静止时所受到的重力 D。物体的童力总等于它对竖直 测力计的拉力 答案 B 题型2 弹力有无及方向判断 【例2】如图所示，用轻质细杆连接的A、B两物体正沿着倾角为的斜面匀 戈” 速下滑，己知斜面的粗糙程度是均匀的，A、B两物体与斜面的接触情讐夕 同。试判断A和B之间的细杆上是否有弹力。若有弹力，求出该弹显鼻若轟力，请说明理由. 答案无弹力 题型3胡克定律的应用 【洌3】如图所示，劲侵系数为J的轻弹簧乙竖直固定在桌面上，上端连一质蛍为m的物 A缓慢向上处于伸长状态块;另一劲度系数为k】的轻弹簧甲固定在物块上。现将弹簧甲的上端 A缓慢向上 处于伸长状态 提，当 2 提到乙弹簧的弹力大小恰好等于彳陛时，求A点上提的高度？ 答案 当乙处于压缩状态时，A点上升高度方=哎（丄十丄〉；当乙 § [ ] 3 Arj 时，A点上升高= + 3 他％ 题型4弹簧模型 【例4】一质量为50 kg的男孩在距离河流4 0 m高的桥上做“蹦极跳，原长长 度AB为14 m的弹性绳一端缚着他旳双脚，另一端则固定在桥上的A点，如图 Q）所示，然后男孩从桥面下坠直至贴近水面的最低点C.男孩的速率匸跟下坠 的距离h的变化关系如图（b）所示，假定绳在整个运动过程中邃守朗克定律（不考虑空气阻力、男孩的 TOC \o 1-5 \h \z 大小和绳的须邑g? 10 m/s:）.求： 卯 （1）当男孩在D点时，绳所储存的弹性势能。 I 1 c （2） 绳的劲度系数是多少？ 鬼 ■ ■ ? ?? （3） 讨论男孩在AB. BG和GD期间运动时作用于男孩的力的情况. ?） 答案 （1）2X1CM j （2）62 5 N/tn （3）由题图（”可知，AB段是一条倾斜的直线，男孩仅受垂力作用；BG段男孩受車力和绳的拉力作 用，且重力大于拉力目CD段男孩受重力和绮的拉力作用，且重力小于拉力。 --跟踪训练- 关于力的概念，下列说法正确的是 （） 乩力是使物体产生形变和改变物体运动状态的原因 —个力必定联系着两个物体，具中每个物体既是受力物体又是施力物体 C。 只妾两个力的大小相同，它们产生的效果一定相同 D。两个物体之间的相互作用力可以是不同性质的力 答案 AB （1）如图甲所示，光滑但质量分布不均的小球的球心在0重心在P,静止在竖直墙和桌边之间.试画岀小球 所受弹力. (2)图乙中，AC为竖直墙面，AB为均匀横梁，其垂力为G,处于水平位毎BC为支持横粱的轻杆, A、Bs 0三处均用 钱链连接?试画出横梁B端所受弹力的方向. 答案如下图所示 (D ⑵ (D ⑵ 现2009 ?济南模拟)如圏所示，两木块的质量分别为叫和业，两轻质弹簧的劲度谓斷| 分别为k