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【教学目标】
1.道德目标:认识到中华民族巨大的凝聚力,各族人民都为中华民族的发展作出了积极的贡献。
2.情智目标:
①感情目标:认识到和平与融合是民族关系的主流。
②认识目标:知道辽、宋、西夏是三个并立的政权,说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩;分析宋辽、宋夏和议的影响,并能简单认识我国的民族关系。
【教学时间】 (2学时)
【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动
【教学过程】
(一)感情调节
展示汉族、契丹族、党项族生活图片各一张,设问“三幅图片分别展现的是哪一民族的风情?”
(二)自学
1.自学内容1:理清本课知识体系。
自学方法:认真阅读教材,
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