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学校领导工作总结3篇 学校领导工作总结3篇 PAGE / NUMPAGES 学校领导工作总结3篇 学校领导工作总结 3 篇 岁月荏苒，片刻间，今年的学校工作已经结束了。 学校领导工作总结（一） 有人说工作太累了，有人说工作太 烦了，有人说薪水太少了， 其实不是工作太累太烦，而是人们的要求 高了。 学校领导工作总结（三） 20xx 年已经画上圆满的句号，在 冬日的宁静中，我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获，胸中跳 跃着激动与感想，过去的一年是忙碌的一年，奋斗的一年，各项工作 获取丰富成就的一年，学校内涵建设迅速提升的一年。 一、加强自己建设。 、作为个人来讲，我从没有把校长看作是一种职位，而是把它当作一种职业。我向来劝说自己：肩上要有学校，眼里要有教师，心里要有学生。 、学校侧重干队伍伍建设，连续按“十二字要求”练内功——善 学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做模范， 在业务被骗骨干，在服务中做公仆。 、我们坚持“把老例做到极致，把创新做成老例”的工作方略。领导兼课，领导出操，领导出题，领导阅卷，每个领导第一是务实工作的领导。“带题管理”，“带题工作”，肩负或参加课题研究，每个领导又是勇于创新的领导。 二、侧重工作实效。 学校党政班子有较强的事业心和责任感， 在工作中以全局为重， 坚 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 持公众路线，倾听公众的建讲和呼声，工作务实认真，较好地发挥了 率先垂范作用，引领着学校发展。 、清楚办学理念。 秉承“在继承中发展，在发展中创新”的思路，今年，领导班子进 一步清楚了办学要旨， 提出了“以阳光之心育阳光之人” 的办学理念。 教育是有灵魂的。 教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。 教师要用自 己心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下，逐渐 成长，从而孕育自己心中的太阳，尔后去照亮这个世界。以阳光办学 理念为指导的阳光校园文化初步形成， 激励着师生阳光地学习， 阳光 地工作，阳光地生活，阳光地发展； 、确定发展特色。 从本校本质出发，深刻认识真实的自己，找准自己优势，看清自己 特色，是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的谈论、研究，我 们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、 绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、 智慧地成长，促进学 校内涵发展与提升； 、引领教师发展。 学校管理的首要任务是引领教师成长。 以人为本的校长， 必然要关 注教师的艰辛，关注教师的需要，关注教师的心理，特别要关注教师 的成长。在促进青年教师成长方面， 践行四真提师能——立足岗位练 真功，出门学习取真经，课题研究求真谛，主题教研求真果。派部分 领导、骨干教师到多个地方进修培训。 睁开小课题研究——以微观研 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 究为主，以授课研究为主， 思想报告专题以行动研究为主，以校本研 究为主。 三、推进素质教育。 、阳光德育。 侧重四个结合，培养学生“五心”——感恩的心，助人的心，优雅 的心，刚毅的心，英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟朗诵”、“晨 诵——午读——暮省” 等读书活动与经典朗诵活动有机结合， 获取了 极佳的教育收效。养成教育的“五无” “五有”活动，引导学生从我 做起，从小事做起，从一言一行做起， 践行公共道德， 恪守文明规范。 、阳光授课。 不求每一个学生相同发展但都要发展， 不求每一位学生同步提升但 都要提升，不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光授课，培养学 生阳光个性，减少学生过重学业负担，打造幽默、本色、生态、高效 的阳光课堂。学生主动参加、积极研究，体验发现和成功的欢乐。 、阳光艺体。 坚持每周两次的艺术教育活动，精心筹办，精心组织，所有的孩子 分别参加到活动之中。抓实“阳光体育”工作，保证每天体育活动 1 个小时以上，跑操、大课间活动获取好评。 四、存在问题。 、班子学习还不够，自己素质还有待进一步提升，班子高效运转能力还需提升。 、学校的基础设施建设和教育授课设施装备还很落后，真实意义 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 上的标准化建设任重道远。 、课堂授课的研究不够深入，部分教师课堂涛声依旧。 新的一年，我将连续加强自我修行，用整个心去做整个校长。我们 将努力争取上级和地方政府支持， 尽可能地改进办学条件； 连续加大 力度，提升课堂授课水平；扎实睁开小课题研究，经过课题研究，引 领教师专业成长，促进学校内涵发展。为此，我们要携起手来，同心 同德，共同迎接一个灿烂多彩的教育春天。 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 4