新疆奎屯市第八中学九年级化学上册《5.1 质量守恒定律》课件 （新人教版）.ppt

质量守恒定律 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 * 复习: 1.磷在空气中燃烧 2.水通电分解 磷 +氧气 五氧化二磷 点燃 写出下列反应的文字表达式 通电 水 氢气+ 氧气 提问:我们判断是否发生化学变化的　　依据是什么? 有新的物质生成 猜测: 　　在这些反应中反应前后各物质的质量总和有什么变化? 　1.白磷燃烧前后质量总和有何变化？ 2.铁与硫酸铜反应，生成物的质量总和与反应物的质量总和之间的关系。 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 实验探究: P+O2 P2O5 点燃 注意事项： 1.称量时天平应注意调平； 2.白磷燃烧时，锥形瓶底部应预先装一部分沙子； 3.玻璃管烧红后往锥形瓶中塞时动作要快，塞子要塞紧，不能漏气； 4.在铁与硫酸铜反应的实验中，铁钉在放入硫酸铜溶液之前，要用砂纸打磨干净。 五氧化二磷 氧气 磷 硫酸亚铁 硫酸铜 铜 铁 硫酸亚铁 结论： 　　发生化学反应时反应物的质量总和与生成物的质量总和存在相等的关系。 一、内容 二、应用 适用范围：适用于一切化学反应 1.宏观叙述 2.微观解释 3.实质 思考： 一、质量守恒定律的内容： 　　根据前面实验的结论，我们该如何描述质量守恒定律的内容呢？ 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫质量守恒定律。 1.宏观叙述： 练习： 则生成氧化镁 的质量为____克 24克镁与16克氧气恰好完全反应。 40 2. 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有____克氧气参加了反应。 16 通电 木炭燃烧 水通电分解 ＋ C O O C O2 O C 点燃 O CO2 O H H O H H H2O ＋ H H O O H H O2 H2 2.微观解释： 在一个化学反应中，反应前后___________ 没有改变，__________没有增减，________ 也没有变化，所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。 原子的种类 原子的数目 原子的质量 Fe +CuSO4 Cu+ FeSO4 元素： ; 原子： ； （反应前） （反应后） 生成物： 铁 铜 硫 氧 铜 铁 硫 氧 铁和硫酸铜溶液的反应： 铜 铁 硫 氧 铁 铜 硫 氧 反应物： 铁、硫酸铜 铜、硫酸亚铁 反应前后物质的总质量不变 物质的种类改变 元素种类不变 原子数目不变 原子质量不变 原子种类不变 原子数目 原子质量 原子种类 微观 物质的总质量 元素种类 五不变 物质的种类 分子的种类 两改变 宏观 一个可能变： 3、质量守恒定律的实质: 分子的数目可能改变 1.化学反应遵守质量守恒定律的原因是因为反应物的分子总数与生成物的分子总数相等。 （ ） 练习： 2.在化学反应中反应前后原子的种类和个数一定不变。 （ ） ╳ √ 二、质量守恒定律的应用： 1.解释反应前后物质的质量变化，用质量差确定某反应物或生成物的质量。 2.推断反应物或生成物的组成元素。 3.解释一些实验事实。 1、在A+B=C 的反应中，足量B与W克A完全反应后，生成12克C，则参加反应的B的质量是_______ 克 （12-W） 2、在A+B=C+D的反应中，5克A跟一定量的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量_____克。 8 练习： 3 、酒精+氧气 二氧化碳+水，能否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么元素？可能会有什么元素? 一定有的元素： 可能有的元素： C，H O 练习： 点燃 4、高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原来反应物的质量小。 练习： 原子数目没有增减 原子种类没有改变 原子质量没有变化 推测一些物质的组成 进行有关的计算 解释一些实验事实 内容 实质 应用 质量守恒定律 小结： 参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后 课堂练习： 1、化学反应前后肯定没有变化的是（ ） （1）原子数目 （2）分子数目 （3）元素种类（4）物质种类 （5）原子种类 （6）物质的总质量 A （1)(4)(6) B (1)(3)(5)(6) C （1)(2)(6) D (2)(3)(5) B 2 、现将10克A和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10克A完全