语文版九级语文上册综合性学习《走近孔子》ppt教学课件.pptVIP

综合性学习 走近孔子;;3.探讨孔子在中国文化史乃至世界文化史上的地位，切身体会灿烂悠久的中华文化，增强民族自豪感和爱国主义情感，综合提升同学们的人文素养。;;做得最好。这样，既使个人主动性得到发挥，合作与竞争的精神也有所体现，而每个人在这个过程中都得到了丰富的知识，为进入下一个活动打下了基础。要注意让同学们对搜集到的资料进行加工、整理，然后用自己的话就某个问题写一段文字。; 活动时，可以从以下几个方面搜集有关的资料：孔子的生平和周游列国的经历；孔子???子和门生；孔子对周边国家文化的影响；收集孔子的名言、著作；了解山东曲埠孔庙、孔府、孔林的特点、规模及收藏品等情况；参观当地祭祀孔子的庙，注意里面的布置、匾额、对联等；《论语》何时被列入“四书”？何时成为读书人参加科举考试的必读书目的？;; 大家可以选择《论语》某些篇章或某些段落，从中提炼出一个小论题，论题角度不必太大，也不必太专业化，如孔子谈孝道、孔子谈学习之法等等，均可作为论题。确定题目后，围绕着题目谈谈对孔子有关思想的理解及评价，以文字形式提交到小组里讨论、交流。;孔子学琴 孔子在学习方面很虚心，尤为刻苦。有一次孔子随师襄子学鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦地练了很多日子，师襄子说“可以了”，孔子说：“我已经掌握了这个曲子的弹法，但未得其数。”又练了很多日子，师襄子又说“可以了，你已得其数”，可是孔子仍说