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3.3 谢幕 * * 反映数据分布情况的表格叫做 知识回顾 反映数据分布情况的基本统计图叫做 55.5 65.5 75.5 85.5 95.5 成绩(分) 3 6 9 12 15 18 频数 (人) 6 90.5~100.5 9 80.5~90.5 18 70.5~80.5 12 60.5~70.5 3 50.5~60.5 频数 组别(分) 组中值(分) 55.5 65.5 75.5 85.5 95.5 某地部分市民参加法律知识竞赛成绩的频数分布表 0 某地部分市民参加法律知识竞赛成绩的 统计图 频数分布表 频数分布直方图 如图表示某时段经过某高速公路测速点的汽车的速度。 83.5 89.5 95.5 101.5 107.5 113.5 119.5 125.5 131.5 速度(km/h) 频数(辆) 20 40 60 80 100 某日7:00-9:00经过某高速公路测速点的汽车速度的频数折线图 为了直观地反映频数分布的情况, 我们也常常采用频数分布折线图 脉搏(次) 65 70 75 80 85 90 95 20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布直方图 0 2 4 6 8 9 10 12 频数(人) 为了直观地反映频数分布的情况,我们也常常采用频数分布折线图 2 87.5~92.5 3 82.5~87.5 9 77.5~82.5 4 72.5~77.5 2 67.5~72.5 频数 组别(秒) 90 85 80 75 70 组中值 20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布表 65 70 75 80 85 90 95 20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布折线图 脉搏(次) 0 2 4 6 8 9 10 12 频数(人) 如图,顺次连结图中每个长方形上面一条边的中点,并且依次分别连结虚设的62.5~67.5和92.5~97.5的组中值65和95所在的点,就得到所求的频数分布折线图。 在统计学中,画频 数分布折线图时,常在 直方图两侧的横轴边上 各虚设一个组(组距不 变),分别取组中值所 在的点,并依次相应连 结起来. 65 70 75 80 85 90 95 20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布折线图 脉搏(次) 0 2 4 6 8 9 10 12 频数(人) 1、每个长方形上面一条边的中点,怎样画会简便? 2、这些点的实质是什么哪? ( (组中值,频数) 55.5 65.5 75.5 85.5 95.5 成绩(分) 3 6 9 12 15 18 频数 (人) 0 某地部分市民参加法律知识竞赛成绩的 频数分布折线图 在统计学中,画频数分布折线图时,常在直方图两则的横轴边上各虚设一个组(组距不变) 45.5 105.5 分别取组中值所在的点,并依次相应连接起来. 练一练:测量某工厂生产的一批螺 栓的外径,其频数分布直 方图如图所示。请画出相应 的频数分布折线图。 19 25 . . . . . . . 折线图 例 为了了解民办学校学生的消费情况,某调查组抽查了某民办中学的20名学生平均每月家中所给的生活费,获得如下数据(单位:元): 100,300,150,120,200,180,160,200,250,200, 200,500,300,350,200,200,220,120,150,160. 请画出频数分布折线图。 解 我们可先列出适当的频数分布表,如图: 1 525 485~565 0 445 405~485 1 365 325~405 3 285 245~325 8 205 165~245 7 125 85~165 频 数 组中值(元) 组 别 如果数据都不落在组边界上,各组边界值不需多取一位数 某民办中学20名学生平均每月生活费的频数分布表 1 525 485~565 0 445 405~485 1 365 325~405 3 285 245~325 8 205 165~245 7 125 85~165 频 数 组中值(元) 组 别 某民办中学20名学生平均每月生活费的频数分布表 频数(人) 生活费(元) 10 8 6 4 2 0 125 205 285 365 445 525 某民办中学20名学生平均每月生活费的频数分布直方图 7 8 3 1 1 . 45 . 605 . . . . . . 我们也可不画频数分布 直方图,而直接根据分 布表中各组中值和相应 的频数在图中取点,顺 次连结各点,同样可得 到频数分布折线图. 折线图 . 某民办中学20名学生平均每月生活费的频数分布表 1 525 485~565 0 445 405~485 1 365 3
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