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    PAGE PAGE 1 后疫情时代的教者之思 庚子之始，一场席卷全球的冠状病毒让全人类的生活方式都发生了改变，封城宅家，延期开学，停课不停学，彻底改变了长期以来学校教育教学的方式。这注定是一场教育的革命。教育部开放云上课堂，一时间线上授课风起云涌。空中课堂，云上之约，师生隔空对话。 其实，无论是线上云课堂还是线下传统课，都不过是教育的外在形式而已，上什么？讲什么？什么才是教育的根本在这个时候显得格外刺目。 光明日报2月11日一篇《上好抗击疫情中的四堂教育课》引发了教者的深思。 “知识学习只是教育的一部分，青少年更加需要的是一种完整的教育。在笔者看来，还有四堂教育课可能比完成既定课程上的

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