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大班班主任班务工作总结
对于班主任的工作来说 ,其工作相对比较繁杂 ,尤其是幼儿园的班
主任 ,更是需要顾及幼儿自身的心理和生理等多方面的因素来进行工
作 ,因此,就会凸显出优化以及创新在幼儿园班主任管理工作中的重要
性。今天 给大家整理了大班班主任班务工作总结,希望对大家有所
帮助。
大班班主任班务工作总结范文一时光飞逝, 转眼间孩子们来到幼
儿园已经一个学期了。 还记得刚上幼儿园的他们, 一个个都都是哭哭
啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走。可现在的他
们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了许多的本领 ( 自己去厕所,
自己吃饭, 自己穿衣服, 和小朋友友好相处 hellip;) 。看到他们一天
天的进步,我们感到由衷的欣慰。回想这一个学期的点点滴滴,现将
本学期的工作作如下总结 :
一、适应幼儿园生活
为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活, 对老师和
环境不陌生, 我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、 愉快的
环境,并下课和他们一起游戏。 为了让他们能在情感上适应幼儿园的
生活,我们在平时就亲亲、抱抱孩子,满足还得需求。
二 、从生活的点滴做起 (生活及保育 )
1
我班孩子的整体年龄偏小,三周幼儿有 9 个,两周幼儿有 3 个。
孩子们的生活自理能力很差,不会吃饭、挑食偏食现象严重,不会自
己大小便,不愿睡午觉,不会自己穿鞋等。我就在学期初的前两个星
期,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子,对于个
别能力弱的孩子还进行个别的指导,如:手把手的教孩子穿、脱衣服
的方法,手把手的带孩子入厕、洗手、擦毛巾,鼓励孩子自己动手、
认真进餐,学习户外锻炼和做操等。
三、班级管理
本学期我多次外出学习,听课,丰富了我的教学生活,我将先进
的教育理念,科学的育儿方法,巧妙的教学设计逐步在我班实施。并
依据《纲要》,以整合的理念去组织孩子的一日活动,并结合本班的
实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努
力把孩子培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学
习的好孩子。”
四、存在问题:
1 、幼儿自理能力还需提高。
2 、幼儿手工成品较少,动手操作能力差。
3 、幼儿户外活动时间少。
4 、个别幼儿断断续续来园,对家长仍有依恋行为。
5 、个别幼儿个别幼儿在园与在家表现不一。
6 、教师业务水平还需进一步提高。
五、采取措施:
2
1 、积极参加政、业学习,不断完善自己。
2 、每天给孩子足够的户外时间活动。
3 、每天带领孩子坚持锻炼身体,提高身体素质。
4 、培养幼儿动手操作能力。
5 、和家长沟通,培养孩子的自理能力,自己能做的事一定要自
己做。
六、今后打算 ;
1 、热爱教育事业,忠诚于教育事业,有奉献精神。
2 、有高尚的职业道德和崇高的敬业精神,忠于职守、
兢兢业业,为人师表。
3 、不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、
新路子,勇于实践,大胆开拓。
4 、对孩子充满爱心,关心爱护他们。
5 、服从领导分配,努力工作,做一名让领导满意,让家长放心
的优秀教师。
大班班主任班务工作总结范文二一眨眼, 一个学期结束了, 这几
天回顾这学期的工作,我们在领导、家长的支持和帮助下,有计划的
活动
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