大班班主任班务工作总结.pdf

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大班班主任班务工作总结 对于班主任的工作来说 ,其工作相对比较繁杂 ,尤其是幼儿园的班 主任 ,更是需要顾及幼儿自身的心理和生理等多方面的因素来进行工 作 ,因此,就会凸显出优化以及创新在幼儿园班主任管理工作中的重要 性。今天 给大家整理了大班班主任班务工作总结,希望对大家有所 帮助。 大班班主任班务工作总结范文一时光飞逝, 转眼间孩子们来到幼 儿园已经一个学期了。 还记得刚上幼儿园的他们, 一个个都都是哭哭 啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走。可现在的他 们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了许多的本领 ( 自己去厕所, 自己吃饭, 自己穿衣服, 和小朋友友好相处 hellip;) 。看到他们一天 天的进步,我们感到由衷的欣慰。回想这一个学期的点点滴滴,现将 本学期的工作作如下总结 : 一、适应幼儿园生活 为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活, 对老师和 环境不陌生, 我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、 愉快的 环境,并下课和他们一起游戏。 为了让他们能在情感上适应幼儿园的 生活,我们在平时就亲亲、抱抱孩子,满足还得需求。 二 、从生活的点滴做起 (生活及保育 ) 1 我班孩子的整体年龄偏小,三周幼儿有 9 个,两周幼儿有 3 个。 孩子们的生活自理能力很差,不会吃饭、挑食偏食现象严重,不会自 己大小便,不愿睡午觉,不会自己穿鞋等。我就在学期初的前两个星 期,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子,对于个 别能力弱的孩子还进行个别的指导,如:手把手的教孩子穿、脱衣服 的方法,手把手的带孩子入厕、洗手、擦毛巾,鼓励孩子自己动手、 认真进餐,学习户外锻炼和做操等。 三、班级管理 本学期我多次外出学习,听课,丰富了我的教学生活,我将先进 的教育理念,科学的育儿方法,巧妙的教学设计逐步在我班实施。并 依据《纲要》,以整合的理念去组织孩子的一日活动,并结合本班的 实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努 力把孩子培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学 习的好孩子。” 四、存在问题: 1 、幼儿自理能力还需提高。 2 、幼儿手工成品较少,动手操作能力差。 3 、幼儿户外活动时间少。 4 、个别幼儿断断续续来园,对家长仍有依恋行为。 5 、个别幼儿个别幼儿在园与在家表现不一。 6 、教师业务水平还需进一步提高。 五、采取措施: 2 1 、积极参加政、业学习,不断完善自己。 2 、每天给孩子足够的户外时间活动。 3 、每天带领孩子坚持锻炼身体,提高身体素质。 4 、培养幼儿动手操作能力。 5 、和家长沟通,培养孩子的自理能力,自己能做的事一定要自 己做。 六、今后打算 ; 1 、热爱教育事业,忠诚于教育事业,有奉献精神。 2 、有高尚的职业道德和崇高的敬业精神,忠于职守、 兢兢业业,为人师表。 3 、不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、 新路子,勇于实践,大胆开拓。 4 、对孩子充满爱心,关心爱护他们。 5 、服从领导分配,努力工作,做一名让领导满意,让家长放心 的优秀教师。 大班班主任班务工作总结范文二一眨眼, 一个学期结束了, 这几 天回顾这学期的工作,我们在领导、家长的支持和帮助下,有计划的 活动

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