数学：贵州省贵阳市花溪二中2.2.1《提公因式法（二）》教案（北师大版八年级下）.docVIP

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2021-08-12 发布于湖北
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数学：贵州省贵阳市花溪二中2.2.1《提公因式法（二）》教案（北师大版八年级下）.doc

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第三课时 ●课题 §2.2.2 提公因式法（二） ●教学目标（一）教学知识点进一步让学生掌握用提公因式法分解因式的方法. （二）能力训练要求进一步培养学生的观察能力和类比推理能力. （三）情感与价值观要求通过观察能合理地进行分解因式的推导，并能清晰地阐述自己的观点. ●教学重点能观察出公因式是多项式的情况，并能合理地进行分解因式. ●教学难点准确找出公因式，并能正确进行分解因式. ●教学方法类比学习法 ●教具准备无 ●教学过程 Ⅰ.创设问题情境,引入新课［师］上节课我们学习了用提公因式法分解因式，知道了一个多项式可以分解为一个单项式与一个多项式的积的形式，那么是不是所有