北师大版三年级数学上册第二单元《观察物体》教学设计(含教学计划).pdfVIP

第二单元教学计划 单元 1、观察一个物体最多看到三个面； 教学 2、从相对的位置观察物体； 内容 3、从不同位置观察两个物体的互相关系。 1、经历观察、想象、验证的过程，逐步体会从不同位置观察物体所看 到的形状可能是不同的、观察一个物体最多看到三个面，并能根据具体的 单元 事物、照片、直观图辨认从不同角度观察到的简单物体； 教学 2、在观察、想象、猜想、验证等活动中，初步发展合情推理能力及空 间想象力，形成初步的空间观念； 目标 3、在与他人合作观察交流的活动中，能清楚地表达自己的思考过程和 结果，体验观察和想象的乐趣，积累观察物体的活动经验。 单元 先复习从不同位置观察一个简单物体的基础上，拓展到观察一个物体 最多可以看到三个面、从相对位置观察物体以及从不同位置观察两个物体 教学 的相互关系，即一步积累观察物体的直观经验，培养空间想象能力，初步 思路 发展学生的空间观念。 课时 容 课