西师大版一级上数学连加连减加减混合课件.pptVIP

课件PPT 第二单元 10以内数的认识和加减法（二） 7 连加、连减、加减混合 课件PPT 2.掌握连加、连减、加减混合的计算方法。 1.理解连加、连减、加减混合的意义。 学习目标 运用数的组成计算10以内的加法，运用数的分解计算10以内的减法。 你知道10以内的加减法怎样计算吗？ 复习导入 课件PPT 根据数的分解与组成计算。 例 口算。 解答： 复习导入 5 4 8 5 4 4 1+4= 6-2= 5+3= 10-5= 7-3= 2+2= 课件PPT 一共有多少只小鸟？ 情景导入1 地上有4只鸟，树上有2只鸟，3只鸟在空中飞，求一共有多少只鸟，就把所有鸟的只数相加。列式为4+2+3。 探索新知 先计算4+2的结果, 再把4+2的结果与3相加。因为4+2=6,6+3=9,所以4+2+3=9。 探索新知 三个或三个以上的数连续相加，就是连加。 计算连加运算,要先把前两个数相加,所得结果再与第三个数相加。 探索新知 课件PPT 想一想，算一算。 情景导入2 有9个南瓜,第一只小刺猬搬走了2个,第二只小刺猬搬走了3个,要求还剩几个南瓜，就把应该用9减2再减3,列算式为9-2-3。 探索新知 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。