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- 2021-08-12 发布于河北
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15.1.1 同底数幂的乘法教案
教学过程:
一、板书标题,揭示教学目标
教学目标
1、经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理的能力。
2、理解并掌握同底数幂的乘法运算性质,并会应用其解决相关的计算问题。
二、指导学生自学
自学内容与要求
看教材:课本第141页------第142页,把你认为重要部分打上记号,完成第142页练习题。
想一想:1、什么叫乘方?如何用字母表示?
2、同底数幂乘法的条件是什么
3、同底数幂乘法可以逆应用吗?
6分钟后,检查自学效果
三、学生自学,教师巡视
学生认真自学,并完成P142练习,老师巡视,并指导学生完成练习。
四
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