火龙果 教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《火龙果》教学设计 天星镇第二完小 王 红 学习目标 1.我能用眼睛看，用手摸，用鼻子闻，去了解火龙果果。 2.我能按一定的顺序说话、写话。 教学重点、难点 引导学生运用多种感官观察火龙果，并按一定的顺序把文章写具体。 教学准备 多媒体教学课件、火龙果实物。 教学过程 一、情境导入 今天老师第一次给大家上课，上课之前我们一起来做一个水果猜谜游戏，谁来猜一猜是什么水果 （火龙果） 板书：火龙果 二、学习目标呈现 三、调动感官--感受体验--指导说话 过渡：今天就让我们一起来认识认识火龙果，看看谁观察得最仔细，表达最清楚、收获最大，好吗？ 看一看