新疆奎屯市第一中学七年级历史上册 第3课 华夏之祖课件 （新人教版）.pptVIP

* * 大汶口 半坡 河姆渡 原始 手工业 原始家畜饲养业 原始 农耕 生活 地区 距今时间 原始 居民 约七千年 长江流域浙江余姚河姆渡村 约五六千年 黄河流域陕西西安半坡 距今约四五千年 黄河流域山东泰安大汶口 种植水稻 种植粟 农耕经济更大发展 磨制石器 磨制石器 石刀 耒耜 耒耜耕地 饲养水牛、猪和狗 饲养猪狗羊牛鸡等动物 骨制箭头、 鱼叉、鱼钩 建造干栏式房屋 制造陶器、玉器和造船 建造半地穴式房屋 制造彩陶、织麻 制造黑陶、白陶，手工业更大进步 炎帝与黄帝的传说 禅让的传说 治水的传说 课堂小结 第3课　华夏之祖 1、本课介绍炎帝、黄帝和炎黄战蚩尤，为理解华夏族的形成奠定了基础 ？ 2、本课的主题是“人文初祖”黄帝的传说？ 3、正确认识尧舜禹的“禅让”的含义？ 教学目标 1、炎、黄战蚩尤 （1）我国古代“‘三皇’‘五帝’”神话传说？ 太昊 · 炎帝 · 黄帝 · 少昊 · 颛顼 ? 少昊 · 颛顼 · 帝喾 · 帝尧 · 帝舜 ? 黄帝 · 颛顼 · 帝喾 · 帝尧 · 帝舜? 五帝 燧人 · 伏羲 · 神农 ? 伏羲 · 神农 · 黄帝? 伏羲 · 女娲 · 神农 ? 三皇 三皇五帝 1、炎、黄战蚩尤 （2）涿鹿一战是怎么一回事？ 炎、黄战胜蚩尤，进一步说明黄帝所进行的一系列战争，打破了氏族之间狭隘的界限，促进了相互间的交流和融合，为华夏族的形成奠定了基础，因而被尊为华夏族的祖先。 涿鹿之战 征战蚩尤 2、黄帝——“人文初祖” 古书《淮南子》里解释：因为黄帝是管理四方的中央的首领，他专管土地，而土是黄色，故名“黄帝”。 黄帝为什么叫“黄”帝呢？ 黄帝为什么又名轩辕氏呢？ 根据史料记载，黄帝曾发明一种车战法，打仗的时候，将士都站在战车上；停战休息时，将战车连接起来，围成一圈，指挥员在中间，只留一个空当作为出入的门，起到了保护指挥员的作用。古人把带有布幕的战车叫“轩”，把两辆战车中间的空当叫做“辕”，因为黄帝是这种车战法的发明者，所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。 你能对照上图说说传说中黄帝对中华文明的贡献吗？ 仓颉造字 制造指南车 天文历法 建造宫室 造船 嫘祖养蚕缫丝 中医中药 动脑筋 你对黄帝的发明有什么看法？认为哪些是可信的？哪些带有神话色彩？怎样看更科学？ 说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，出现文字，编出乐谱，等等，这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。因此，历史上的这些记载，反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖，所以人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。 “禅让”是怎么回事？读教材进行说明。 “禅让”的实质—— 原始社会时期的一种民主推选部落首领导的制度。 “禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权 你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习？ 动脑筋 炎帝、黄帝、蚩尤和尧、舜、禹的传说，反映了我国原始时代末期社会的情况。 1.炎帝、黄帝及蚩尤部落 2.传说炎帝、黄帝对人类 生活的贡献 3.华夏族的祖先 炎帝和黄帝 的传说 1.尧、舜、禹的“禅让” 2.“禅让”的实质 禅让的传说 1.大禹治水方法 2.三过家门而不入 治水的传说 课堂小结 学习与探究 学习测评 1.根据禅让传说，下面各项中正确的一项是（）。 　A.舜——尧——禹　　B.尧——禹——舜 　C.尧——舜——禹　　D.禹——舜——尧 2.我国的远古传说为我们了解原始农耕时代的历史提供了哪些重要信息？ A.我国农业起源很早，炎帝、黄帝时代人们就种植庄稼。 B.按传说，黄河流域原始农业水平相当高。 C.很多人为农业发展做了贡献。 D.水利对农业的兴衰影响很大，从远古时代起，我们 的祖先就与自然作斗争，兴水利，除水害。 E.我国很早就有用以指导农业生产的历法。 F.农业的发展改善了人们的生活。 C 3、议一议：远古传说与历史事实有什么联系和区别？ 远古传说：在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分，但不难发现这其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。炎帝、黄帝时代的传说，不仅在《史记》中的《五帝本纪》有记载，而且已被裴李岗文化、仰韶文化的考古发掘所证实。 历史事实：完全真实存在的客观事实。 4、”龙的传人“是怎么回事？ 龙的形成记录了古代民族发展的聚合过程，我们常以龙的传人引以自豪。而古代的图腾为什么是龙呢？在远古图腾时代最早的传说是女娲氏和伏羲氏为人类祖先，而他们都是人头蛇身。炎、黄二帝在保