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创业机会识别与公司战略分析 山东大学威海分校商学院 梁文玲 未来人的三本“教育护照”美国学者柯林.博尔：学术性护照职业性护照证明一个人事业心与开拓能力（enterprise）的护照 创业教育1989年北京面向21世纪教育国际研讨会：创业教育enterprise education ：以开发和提高大学生的创业基本素质为目标，培养大学生从事创业实践活动所必需的意识、能力、知识和心理品质等方面的教育。一、认识创业常规的创业认识：创办新的企业组织全新企业内部创业一、认识创业张玉利教授（南开大学创业管理研究中心主任）认为：创业是一种思考、推理和行为方式,它为机会所驱动。把创业仅仅理解为创建新企业是片面的,创业的本质更在于把握机会、创造性地整合资源、创新和快速行动。创业是具有企业家精神的个体与有价值的商业机会的结合,是开创新的事业。一、认识创业创业：企业生命周期前端企业持续健康成长的关键 企业生命周期销售额销售和利润利润水平时间导入期（创业）成长期成熟期衰退期9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, i