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课题
生活中的风风雨雨
使用人
审阅人
课时
第 课时（总 课时）
课型
新授课
主备人
教学目标
[情感、态度、价值观]
从容应对挫折和逆境，主动锻炼个性品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习的、劳动习惯和生活态度
[能力]
增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力、面对学习和生活的挫折和逆境从容应对，采取积极的措施过“难关”
[知识]
知道人生难免有挫折，挫折是不可避免的道理，以辩证的观点认识挫折的积极意义和消极作用，懂得承受挫折的能力不同，结果不同。
重点
难点
挫折是把双刃剑
人生难免有挫折
教法
学法
点拨、指导、参与讨论、启发
讨论、欣赏、感悟、体验
教
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