思想品德：5.2《为心灵开一扇窗》教案（人教版八年级上）.docxVIP

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2021-08-12 发布于河北
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思想品德：5.2《为心灵开一扇窗》教案（人教版八年级上）.docx

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第五课第二框《为心灵开一扇窗》教案教学目标：了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格；培养学生独立思考的能力以及交往与沟通的能力。教学重点：帮助中学生懂得并学会倾诉与放松，为心灵开一扇窗。教学难点：能够正确地对待秘密，懂得心中有秘密既是成长过程中的一个正常现象，又可能具有潜在的危险。教学流程：一、导入新课通过前面内容的学习，学生认识到有秘密是长大的标志，秘密是一个人走向成熟的营养品。但有些同学会将保有秘密与自我闭锁等同起来。通过本环节问题的思考，使学生认识到标志长大的秘密与心理闭锁不是一回事。秘密太沉重对健康成长是不利的，还有一些秘密本身就是危险