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六年级诚信主题班会活动设计教案 动机： 1、引导学生正确的对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以自己的水平检测出最满意的成绩。 2、教育学生在考试时做到认真审题、动脑思考、卷面整洁。 内容：根据六年级学生学习紧张、精神压力大这一现象，在毕业前开展一次关于“怎样对待考试”这一主题的’班级活动课。 形式：抓住小学生活泼、好动的特点，采用情境讨论等方式进行，培养学生的口头表达能力。 准备工作：幻灯片、答题卡片。 会场布置： 1、 在黑板中间用艺术字写出活动主题。 2、 教室里的桌椅摆放成花瓣形，再在讲台上摆放几盆鲜花。 3、 教室空间用彩条作装饰。 4、 开始前和结束后播放轻音乐。预期效果：通过此次活动让学生消除看见心理、正确对待每一次考试,把学到的知识正常发挥出来。 活动过程： 1、启发谈话同学们，我们已复习一段时间，期末考试马上到了，你现在的心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们来探讨一下。 2、谈谈自己感想（老师设疑、用幻灯片、学生分组讨论）。 （1）考试前，你最担心的是什么？（考试考不好） （2）考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做） （3）考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸妈妈骂） 3、教师再次设疑“为了