思想品德：八年级下政治：6-1《维护人身权利》教案（第二课时）（粤教版）.docVIP

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2021-08-12 发布于河北
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思想品德：八年级下政治：6-1《维护人身权利》教案（第二课时）（粤教版）.doc

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6、1 维护人身权利第二课时教学过程一、检查上一课学生学习的情况 1、案例研讨：（1）杂耍队的这种行为违法吗？为什么？（2）观众对这种行为能管吗？怎样管才合适？ 2、小剧场“当被强行搜身时” （1）请你设想事件可能发展的几种结局。（2）商场经理的行为属于什么性质的行为？（3）假如你是小张，你准备怎样依法维护自己的人身权利？（4）你觉得超市内还有哪些行为是不符合法律规定的？ 3、实践与评价：“耕牛失去以后” 你认为村干部查找偷牛嫌疑人的这种行为符合法律规定吗？为什么？请例出理由。 4、场景设计：“当公安人员来到你家搜查时” 请根据此主题，设想可能会