沙盘游戏师的角色.docVIP

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对沙盘游戏咨询师四个角色的理解 祥芝中心小学 侯美玲 沙盘游戏,是在有人陪伴的情境下提供一个自由而受保护的空间。而在治疗关系中为来访者创造一个自由同时又受保护的空间时,作为一位沙盘治疗师需要集接纳者、守护者、参与者和陪伴者四个角色为一身,这样建立良好的治疗联盟的同时能够使沙盘治疗达到疗效。可见,沙盘治疗师在陪伴来访者做沙盘时所扮演的四个角色缺一不可。 首先是作为“接纳者”。也就是治疗师的个人“容器”需要足够大。:足够可以接纳各型各色,多款多样的来访者。因为我们无法预知我们即将面临的来访者会是一个怎样或是带着怎样的问题而来的人。也许他们身上存在着某些让我们自己无法忍受的特点,也许他们带来的问题让我们无法接受等等,都会影响我们对来访者的态度。而这种态度对来访者所有一切的接纳与否,直接影响着沙盘治疗关系的建立。所谓“无关系无治疗”,当我们无法真诚开放的接纳来访者时,那么沙盘治疗也很难达到一个较高的层次,甚至可能出现停滞与伤害。所以,作为接纳者,首先得尊重来访者本身,尊重其所带来的所有问题,然后真诚地接纳来访者,接纳问题。故而,当沙盘治疗师的“容器”足够大,可以完全接纳来访者的时候,治疗联盟便会建立,自由受保护的空间也便会呈现。 第二是作为“守护者”。每个孩子都是天生的艺术家,在沙盘的世界里,孩子可以获得成长,也可以做自己想做的任何事情。在自己的世界里,他可以是罪犯,也可以是受害者,可以是创造者,是沙盘这片领域的王者,也可以是破坏者。这些都是来访者在沙盘世界里自我疗愈的呈现,而疗愈的发生发展必然需要一个良好的环境。所以,作为沙盘治疗师,我们就应该为来访者守护住整个沙盘,守护住整个治疗氛围,守护整个治疗环境,为来访者的心灵自我调节过程提供安全有利的外部环境。所以沙盘工作室必须是安静和不受干扰的,不要让其他人无意中进入沙盘室或是敲门,也不要让手机铃声响起。既然来访者在自己的沙盘世界里工作着,无疑是沉浸在自己的内心世界中,与自己的内在进行着沟通和交流,所以治疗师守护的氛围够不够安全直接影响着治愈的深入与否。可见,沙盘治疗师作为“守护者”,不能离开这个环境,不管是起身离开,还是走神,或是看手机信息、时钟等,离开都会给来访者带来不安全感,甚至造成他们的恐慌。只有治疗空间是受保护的,来访者才可以敞开心扉自由表达,也因为他们的敞开心扉,治疗的空间和氛围也必须收到保护和守护。这样,才能让沙盘治疗发挥疗愈作用。 第三是作为“参与者”。沙盘游戏治疗中,在严格的治疗界限内,来访者便是游戏的主人,治疗师就是来访者的助手。而来访者游戏的过程是很重要的,不需要任何的话语,作为沙盘治疗师只需默默地陪伴着来访者全情地投入到他的沙盘游戏中,并试着理解在这个游戏中所发生的一切,比如来访者与治疗师的互动、来访者在摆放沙盘过程中的细节与表现、动作与表情、关注来访者的需求等等,这都需要坐在一旁的治疗师的密切参与,观察每次沙盘工作中都发生了什么,关注沙盘游戏的进展,聆听来访者对沙盘游戏的评论和他讲述的看似与沙盘无关的故事。同时,作为沙盘游戏的参与者,治疗师在参与来访者的沙盘游戏时,也应关照治疗师本身的体验和感受。在沙盘这种无意识工作过程中,无意识的信息最有可能是通过我们的身体感知来表达和传递的。所以治疗师在参与沙盘游戏时,关注自身身体,从身体去体验和感受来访者面对的问题,而不一定需要用语言表达出感受,我们便能感知到来访者无意识传递出来的信息,真正地与来访者的内心呆在一起。同时,治疗师个人参与的情绪体验也有助于调整好与来访者的关系,有利于推动沙盘治疗的疗愈工作。 最后是作为“陪伴者”。每个来访者本身都拥有一种内在本能,可以自主地表达生命历程,能够引领着整个沙盘游戏的发展。而在治疗师陪伴下所提供的自由受保护的空间里,来访者会呈现出自己所有的困惑、挫折和压力等。让来访者把行为问题按照其本来的样子呈现出来,本身就是沙盘游戏工作的目的,但是无意识问题呈现的过程有时是排山倒海似的充满惊险,有时是畏畏缩缩似的充满害怕和恐惧,这时候除了安全信任受保护的空间环境外,也需要一定的推动力,这个推动力很大可能就是来自于陪伴在身旁的治疗师。治疗师陪伴在其身旁,自然而然便会产生一种专注抱持的氛围,对可能发生的一切如秩序混乱、破坏厌倦等抱有兴趣和关注。治疗师陪伴着来访者一起面对无意识的问题,来访者可能更具有勇气和力量来处理问题。当然,沙盘游戏中,来访者不需要治疗师的主动干预,需要的是一种“情感上的抱持” ,在随时需要的时候治疗师都能陪伴在他的身旁,为其提供某种相对的力量,产生一定的动力效果。

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