电大专科教育管理《中外基础教育改革与发展》试题及答案4.pdfVIP

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  • 2021-08-13 发布于上海
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电大专科教育管理《中外基础教育改革与发展》试题及答案4.pdf

中央广播电视大学 2009-2010 学年度第一学期“开放专科”期末考试 中外基础教育改革与发展试题 一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1 .当代国外基础教育改革呈现出如下共同特点: (1) 突出基础教育的战略地位; (2) 追求 和效率,实现发展目标; (3) 构建灵活的办学体制; (4) 课程内容重视基础知识和基 本技能训练; (5) 加强道德教育。 2 .日本面向 21 世纪的教育改革的基本目标,旨在让学生掌握 的不变的价值观,使 之具有丰富的人性、充满生机的健康体魄,具有自己发现问题、自己学习、独立思考、自主 判断与行动、妥善处理问题、克己自律、善于与他人协调,以及迅速准确地适应社会变化的 能力。 3 .我国 《基础携育课程改革纲要 (试行)中强调, “改变课程过于注重知识传授的倾向, 强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能同时成为学生学会—— 和形成 正确价值观的过程。 ” 4 .英国 2000 年开始实施的“新

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