中班下学期班级工作计划.pdfVIP

中班下学期班级工作计划 一、班级状况分析； 随着春天的临近，我们迎来了中班的第二学期。如今，我们班 幼儿的情绪基本稳定。 大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学 习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能用心参与 教师组织的各项活动； 在生活自理方面养成了良好的习惯， 会自我动 手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时能够自我穿脱衣服；在学习游 戏方面也构成了必须的常规。 上课时，能安静坐下来， 举手回答问题， 用心动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言 表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。就应说，上学期经过我 们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完 善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子 们机会，让他们多锻炼， 同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜 力等。 二、教育教学目标及措施。 认真学习新《纲要》 ，领会纲要精神，针对本班的具体状况及存 在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿 的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯， 能尊敬父母、长辈， 能为群众服务，构成群众观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌， 讲卫生的好习惯。 同伴之间能 团结友爱，互相谦让，构成必须的群众观念。并教育幼儿尊敬长辈， 在园在家一个样。 巩固加深幼儿在生活自理方面的资料， 学习自我独 立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、 同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达潜力。 丰富创造游戏资料， 组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时光，启发幼儿观察 周围的变化，发展幼儿的观察力与思维潜力。 并逐步丰富幼儿的词汇， 透过讲故事，学儿歌的形式，帮忙幼儿掌握新的词汇及含义。利用音 乐游戏，及课间休息， 播放音乐或进行游戏， 培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质，在日常生活中，每一天进行必须量的运动，以 发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减 被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食， 提高午餐速度，构成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿要 端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自我的五官。教育幼儿 早睡早起，在家少看电视，多运动，养成必须的作息习惯。 美育方面透过语言故事中的不一样形象，体验善与恶，让幼儿 做个心灵美的人。让幼儿透过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验 其中的乐趣。透过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励， 以到达教育的效果。 三、卫生保健。 由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮忙、示范与督促。 因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。 首先，我们要保证幼儿在 * 佳的生活和心理状态下进餐。 进餐前， 教师以亲切的口吻， 热情的态度向幼儿介绍饭菜， 让幼儿看一看颜色、 闻一闻香味，尝一尝味道， 、使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌， 激发幼儿的食欲。 其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要 的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲， 促进人体对食物的消化和吸收， 从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，持续桌 面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽， 学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食， 不吃零食，不吃不洁食物的习惯。 有些本质上的工作还需要老师来做，如在饭前、擦拭门把，清 洗地面我们要用消毒液清洗。认真做好大扫除工作，清除卫生死角。 配合保健医生做好晨检记录与家长联系簿。 定期向家长宣传卫生保健 知识。 四、安全工作。 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位 幼儿；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送 制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防 止意外发生； 老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，