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XX年新译林六年级英语 6A 备课 (U5-U8) 教案
题 Unit5hatdotheydo?
教学目
标
1.Learnthevocabulary:teacher,teach,riter,rite,or,do ctor,sicpeople,help,factoryorer,lotofandthepatterns
:hatdoes do?He’ s/She ’ s .XX s/es .
TrainSsfeelthedifferentpeople ’ sdifferentjobs.
教学重点
难 点
Learnthevocabulary:teacher,teach,riter,rite,or,doct or,sicpeople,help,factoryorer,alofofandthepatterns: hatdoes do?He’s/She ’ s .XX s/es .
教学方法情境教学法
教学步骤教师活动学生活动
Step1aring-upGreetingsandfreetal.Greetingsandfreeta
l.
Listenandritesoeordsandsentences.Listenandritesoeor dsandsentences.
chectheansers.chectheansers.
Step2PresentationT:Looatthepictures,hoarethey?Pleas eguess.S:They ’ reieandSuHai.
T:hataretheytalingabout?Pleaseatchthecartoon.atchth ecartoon.
Asandanserthequestions,thenfillthefors:As,anserandf illthefors.
ie ’
sfather-ateacher,teachesEnglish,hasalotofstudents ie ’sother-ariter,ritesstories,orsathoe
SuHai’ sfather-adoctor,helpssicpeople SuHai’ sother-afactoryorer,aesseets
Teachtheneords:teacher,teach,alotof,riter,rite,or,d octor,help,sicpeople,factoryorerLearntheneords.
Readthenevocabulary.Readthenevocabulary. Teach:hatdoes do?Learn:hatdoes do?
Listentothetapeandnoticethepronunciationsandintonat ions.Listentothetapeandnotice.
Readafterthetape.Readafterthetape.
Trytoreadthisstory.Trytoreadthisstory.
chooseoneindofreadingandreadingroups.chooseoneindof readingandreadingroups.
Readthisstorytogether.Readthisstorytogether.
Actthisstory.Actthisstory. Readinroles.Readinroles. Teachthelearningtip.Learnthetip.
Step3consolidationaesoedialogues:hatdoesXXdo?He ’
s/She ’ sa .XX
s/es .aesoedialogues:hatdoesXXdo?He ’ s/She ’
sa .XX s/es .
Doasurvey:hatdoyouanttobe?Doasurvey. Step4Hoeor1.ritethenevocabulary.
Read,reciteandactthisstory.
板书设计
Unit5hatdotheydo?
hatdoesXXdo?He’ s/She ’ sa .XX s/es .
teacherteachesEnglishhasalotofstudents riterritestoriesorsathoe doctorhelpssicpeople factoryoreraesseets
前
准
备 cards,pictures,tape,recorder
后小结
题 Unit5hatdotheydo?
教学目
标
1.Learnthevocabulary:coo,driver,farer,nurse,policea
n,I ’ =Ia,
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