小学数学教研活动计划.pdfVIP

小学数学教研活动计划 . 一、基本状况： 我校数学教研组 1-6 年级有 9 个教学班，由 7 位数学教师组成， 平均年龄 40 岁，其中校行政 3 人（教导主任、办公室主任、工会主 席），七位老师都是教学经验丰富，认真负责的老师。上期教学质量 测评，我校二年级、五年级数学都取得了不错的成绩，教研组工作有 必须特色，现代教研教学工作力度有所加强，并取得初步成效，素质 教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有必须提高。 二、指导思想： 继续以党的教育方针为指导，以教育政策、法律法规为依据， 依法执教， 以“办人民满意的教育”为宗旨。 尽量减轻学生的过重课 业负担，进一步转变教学教育观念，改善教育教学方法，培养学生的 创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。 三、目标任务： 1、发展上期数学教学成果，提高数学教学质量，使各年级数学 成绩到达上级规定的标准。 2 、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支 思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，充分发挥现代教学设备， 采用先进教学技术，促进教学质量的提高。 3、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，用心开展网络教研 活动，在网上找优质课，观看评析，吸取优秀的理念和教学方法，提 高现代教学水平，切实优化数学课堂教学。 充分发挥多媒体教学手段， 促进教学质量的提高。 4 、根据学校工作要求， 合理安排时间， 用心参加各级培训工作， 全组教师努力学习，适时运用于教学工作中。 5、以数学组为单位， 开展业务学习活动， 争取多到外学习听课， 在全组构成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学 水平。 四、主要措施： 1、开学初组织本组教师学习教研、教改理论，树立正确的教师 观、学生观。 2 、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中， 要个性重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养， 鼓励学生大胆创 新，不歧视、压制、挖苦学生。 3、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理，以抓 “课堂常规”为突破口，严格教学计划和教学行为， 杜绝无教案上课， 作业不及时批改等现象。 4 、用心开展相互听课、网上学习、心得交流等教研活动。 5、及时备课和批改作业，注重单元测试并进行试卷分析，根据 每次的测试状况进行分析， 及时调整课堂教学。 并对成绩有进步的学 生发给学习进步奖，以此激励学生。 6、耐心辅导学困生，开展“一帮一”的活动，并做好记录。 7、本期还将开展一次全校性的数学竞赛活动。 五、活动安排： 九月： 1. 教学任务安排，制定本期计划。 2. 各位完成教学计划和扶优辅后计划的撰写。 3. 第一次教学检查。 4. 成员交流学习会。 十月： 1. 第二次教学检查。 2. 观看网络优质课，并评课。 3. 各年级学生数学竞赛。 十一月 : 1. 第三次教学检查。 2. 期中检测与评价分析。 3. 观看网络优质课，并评课。 十二月： 1. 成员教学交流。 2. 组织论文撰写。 3. 作业抽查。 元月： 1. 教学进度调查。 2. 最后一次教学检查。 3. 进行工作总结，上交资料存档。 4. 期终检测，质量讲评。 篇二 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，打 造阳光高效的数学课堂，提高我校数学老师的课堂教学潜力和水平， 促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动， 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点 为指导， 以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念， 稳步推进 课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改善教育方法， 优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。 二、目标任务 1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增 加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比